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曹雨婷「曹雨婷藏头诗」

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大家好,关于曹雨婷很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小法就来为大家分享关于曹雨婷藏头诗的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

曹雨婷命运测试评述简论:

 暗示健康、生活是否顺利为:

得上下惠助,顺调成功发展,基础强固,境域安泰。子孙繁荣,心身健康而获得幸福及长寿的配置。(吉)

1、总论:运限大致良好,但只能小成功,性情过急容易误事,交际较差,应从事人际关系较单纯的工作,减少精神负担,中年以后财运慢慢减弱。

2、性格:外表乐观,内心多苦闷,待人诚恳,但喜怒无常,感情较极端,待人热心积极而常为他人所累,耐心处事终有所得。

3、意志:意志坚定,思想正确,可依自己的理想奋发,早年稍有发展,中年后欠佳。

4、事业:事业运平凡,在稳定中求发展,一生运徒尚称如意,中年后防意外失败。

5、家庭:夫妻同心协力创造家庭,但感情稍有些不满。

6、婚姻:男娶个性稍强之女性为妻;女嫁谦恭之夫,但喜欢支配丈夫,表现才干。

7、子女:男孩多于女孩,都能孝顺父母,在社会上有所成就。

8、社交:待人诚恳,乐于解决别人的困难,想;培养人际关系但常为他人所累。

9、精神:事业虽能顺利,但总有些莫名其妙的事情,带来精神上的困扰。

10、财运:虽有财运但不丰,注意受亲友之拖累。

11、健康:有皮肤病或外伤、高血压。

12、老运:精神寂寞,财运平凡,生活尚称安定。

曹雨婷这三个字多少画

答:一共(31)画。

你好,本题以解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下。

同桌的初二作文

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的同桌的初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的初二作文1

我的同桌有个外号“黄瓜”,因为她姓黄吖,班里的人都这么叫她。至于我,我就没有外号吖,因为我在班里的存在感超级低的,除了我那几个好朋友,基本没人跟我玩。

上课喜欢的就是跟同桌聊八卦了,趁老师不注意偷讲小话,吃零食,看课外书。我们特别小心,老师一转头我们立马装作若无其事的样子,假装认真看书。当然我们也有认真听课的时候,我们可是竞争对手,每次的成绩我们都要比一比,我理科差,她理科好。我们互相帮助嘛!

我们很少吵架的,这天我和她因为小事吵架了。事情是这样的,上语文课,老师讲到重点,我认真听,而她却在旁边弄我,希望我跟她聊天。被弄了好几次,我终于*发了。大吼“你烦不烦吖!”因此全班都听到了,她很没面子,跑出去了,边跑边哭。全班同学的视线转移到了我,我心里很过意不去。我站起来跑出去追她,还不忘跟老师大招呼“对不起老师,我和她闹矛盾了,我必须去处理,处理好了再给你一个交代。”老师准了。

我跑出去,那么大的校园她会在哪里?我心急如焚,一边找一边喊她名字。终于在一颗大榕树下发现了她。“臭同桌,我就是想跟你聊下天嘛!凭什么对我大吼……”她正在画圈圈诅咒我呢!我拿她没办法,跑到小卖部买了她更爱吃的零食,向她赔罪。她拿着零食“别以为这样我就会原谅你。”她大口地吃着零食。“我的姑奶奶,小的错了,这就给你赔罪。”我帮她 *** 。“这还差不多。”这事也就过去了,不过还欠老师一个交代。

我们到办公室跟老师说明了原因,老师也理解。“下次可不许这样了,知道了嘛?”我和她异口同声“知道了,老师,下次不会再犯了。”老师放我们离开。

唉同桌,很少吵架的,每次都是我先低头,不过大多数都是我的错嘛!

同桌的初二作文2

我到了8年级,我和7年级告别,到了8年级,我和我7年级的同学一起做同桌。没有绚烂的文笔,我只是想倾诉。

我刚上初2,月考后就和他做同桌。

一开始我们都没什么感觉,互相不讲话,没过一个星期就熟了,上课经常一聊一玩就是一节课。

因缘巧合,我认识了他小学的同桌,和她(他小学同桌)上课经常发短信聊天,然后再把内容给他看,渐渐的,产生一种默契。但是到这里,我们还只是好朋友而已。

10月21日,我们运动会,他小学里跑步很好,但是运动会上他连决赛都没进。我在Q上嘲笑他,忽然他就来了一句“不管怎么样,我都会尽力的”我吓了一跳,原本以为只会嬉闹的他原来也有这么一面,那个晚上我们聊了好多心里话,有的,不再是以前的平常,而是一种莫名的情愫。

老师发现了我们上课的亲密,跟我说要换位子,我急了,以他帮助我学习为理由(他数学课代表)求我妈跟老师说别换。平息了2个星期以后,老师又扬言要换,我又去求我妈,这么一来二去,老师对我和他产生了怀疑。

我开始发现自己喜欢他,他前同桌和我聊天跟我讲他经常提起我,说一些亲密的话,我慢慢相信他也是喜欢我的。

但是他为人和好,下课了也经常有女生和他混在一起(他不算帅的那类),我决定跟他告白。

我在Q上跟他说“哎,我好像有点喜欢你哎”他显然被吓到了,半天没回。我说你要是想拒绝我就拒绝我吧,没关系的。他却回了一句,我接受。我问他你是不是安慰我,他说不是。我满心欢喜,关了电脑去做作业。

几天后我在Q上找他,他对我爱理不理,我终于受不了,说你要是不想理我就永远不要理。他赶紧向我道歉,当时我在家里已经哭了,我质问他,你到底喜不喜欢我,他含糊了一会以后,终于坚定地发出一句“我喜欢你”。我感到自己幸福的快要哭了。

又过了几个星期,我发现他每天和一个女生一起回家,亲密的想男女朋友,我上Q问他,他推托着不肯正面回答我。

我又去问他的前同桌,她说她不想再*我了,其实他一直不喜欢我的。我问她那他为什么要跟我告白接受我,他说那是因为他和她打了一个赌,如果他敢跟我告白,她就个他一个月的黄钻。

我觉得自己可笑极了,像个 *** 一样被他们*,我跑上Q去问他为什么要*我,他回我说是她要他*得,说只是随便说说,我气极了。第二天我要他向我告白,他不肯,我说我再也不理你了,他说你不理就不理吧。一节课以后,和他很亲密的那个女生告诉我,他曾经说*我又没什么关系。

我回到家哭了,哭完以后决定放弃,撮合他和那个女生。这时候我们班主任似乎察觉到什么,和他说离那个女生远点。几天后那个女生在Q上和我说,他怀疑是我跟班主任告的密。

这次我是真的绝望了,自己喜欢的人竟然这么看自己,我哭了一晚上,哭的浑身颤抖。

今天我们班主任找我,因为我星期三逃了一节课,班主任跟我谈了很久,后跟我说“我还是决定给你换一个同桌”我没有前两次那种当头一棒的感觉,而是似乎早已预料到,在心里拼命和自己说,快高兴快高兴,这样就可以彻底忘掉他了,但是眼泪还是想掉下来。

回到家以后就写了这篇文章

初二:吕晨

同桌的初二作文3

你知道我写的是谁么?猜猜吧!她爱说:“人生需要自恋。”对了,她就是我们班的的小胖胖——曹雨婷。

你瞧!她的个子不高,但长得很可爱,她的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。她的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品,我喜欢她的小嘴,她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

她高高的鼻梁上架着一副眼镜,她爱笑,笑得是那么的天真,可爱,无暇。我喜欢她的手,她的眼睛,她的'胖胖的,像馒头一样。她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。我羡慕她的自信,她爱唱歌虽五音不全,但她依旧赶在大众面前唱。她学习好,是老师的好帮手;她乐于助人,是我们的好朋友。

每当我遇到学习上的问题时,她就会跑过来帮我解决它,告诉我解题的关键,告诉我它的奥秘,告诉我这些题的要点。如果我不懂,她会再一次讲给我听,直到我听懂为止,在我懂后,她会自己出类似的题目给我做。

她与别人不一样,虽然比较胖,但绝不会因为胖而感到不好意思。恰恰相反的,她很有自信,相信自己一定可以变瘦,一定会成功。对于生活,她更是自信。

她是我的好同桌,好朋友,我们的友谊是纯真的,可爱的。

我们永远是好朋友,对“人生需要自恋!”只有自恋才有自信!让我们去“自恋”吧!

同桌的初二作文4

我的同桌——陈亦芯,她大大咧咧的个性和她做事的风格.就像是画册中精彩的一页,供我随时欣赏……

“女中王”

俗话说“巾帼不让须眉”,我的这位同桌就是典型的。记得有一次,一位不知天高地厚的男同学得意地走过来扯了一下她的头发,这下可不得了,这位“女中王”可不是好惹的。她的脸色马上沉得像狂风暴雨发作前的天气,一 *** 从椅子上站起来,箭步上前拧住那男生的耳朵,厉声训斥道:“我又没有惹你,你竟敢太岁爷头上动土——找死!”那男生被吓到了.但又碍于自己是位堂堂七尺男儿,一转身挥起右拳朝亦芯脸飞去,嘴里还振振有词地说:“见到你就不爽,我就是要惹你,怎么啦?”亦芯一闪身,躲开了,然后开始“发作”——犀牛望月、如来神掌、德国熊抱摔、阿根廷绞颈*、墨西哥大回旋,把那男生收拾得服服帖帖,还一边喊道:“叫你惹我!再让我看到你,就把你打进十八层地狱,永世不得翻身!快滚!”那男生见势不妙,低头哈腰地走了。站在一旁“观战”的我,像看电影一样看得津津有味。

“猫头鹰”

猫头鹰是聪明的象征,我的同桌就是。每次上课,她就成了主力。只要跟她在一组,保准不会吃亏。她看过很多书,可以说是“博古通今”,每次回答问题,都能对答如流。我从未听说的人和事,她都知道得一清二楚,这点让我不得不佩服。记得有一次上科学课,老师提了一个问题,她马上搬出自己的“珍藏”——一本题为《自然百科》的书,准确地回答了老师的问题,并且还向我介绍了这本书的主要内容。不仅如此,她的记忆力非常好。每次背英语课文,她总是快更好的。拥有这个称号,她是当之无愧的。

我的同桌——陈亦芯,是我在校园里永远的记忆,是留在岁月中忘不掉的纯真。而校园生活中的点点滴滴,更是联系我们之间友谊的桥梁。记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊天长地久!

同桌的初二作文5

我的同桌是一个很清秀的小姑娘,白皙的脸蛋总是红通通的,黑白分明的大眼睛亮闪闪的,长长的睫毛一翕一合,不说话时的她犹如一池湖水宁静安谧。可惜这样的时候太少,不知她哪来的那么多的话,自我和她同桌后,我很少见她嘴巴闭起来的时侯。

每天我都会被她烦得心神不定,每当我忍无可忍时,我会狠狠地拍她一下,然后她眨巴着她那双好看的眼睛目不转睛地盯着我,一副很无辜的样子,眼里满是问号。我一声不响地走开了,然后用眼睛瞟她一眼,她似乎根本没意识到我是不胜其烦才会拍她一下的。唉!

上课铃响了,我马上坐在自己的位置上,拿出数学书安安静静地等侯老师的到来,我的同桌似乎怕我再拍她,慢慢地移了过来,我看了她一眼,她小兔般的眼神慌忙逃了,移动的速度似乎更加慢了,等老师来了才算坐好了!

不过,她爱说话的毛病有时对于我来说倒也是一件好事。比如上一次体育课时,老师让我们男生去踢足球。我的同桌就在她不断地唠叨中告诉了我一个秘密:体育考试内容是倒立!可是,我还是不喜欢她一直在我耳边不住地说着,真的很烦啊!

同桌啊,你能否管一下自己的嘴巴呢?

名师点评:一个漂亮的小姑娘,却有一张爱说的嘴巴。这本也无可厚非,只是这个同桌不管什么时候,都爱说话,作者是一个不太爱说话也不太喜欢听人在一边总絮叨个没完的男孩,于是就有了一些不和谐,产生了一些矛盾。小作者写得比较生动,写出了女孩爱说话又很胆小的秉性,也写出了作者无可奈何的心情。

同桌的初二作文6

想到要和学霸做同桌,忍不住小小兴奋了一下,但结果竟这样不如人意。

终于报到我的名字了,我光荣的坐在了学霸旁边,一点厚脸皮的感觉也没有。可...但...额..当我坐上这个位置,我旁边这只脑残。(改称呼了)就一刻也不停地叽里呱啦的说着,闹着,跟个猴一样。比如: “你干嘛,不要再让我帮你捡笔啦,有完没完啊,哼!”待我家大芸子矫情的哼了一声后,这个奇葩(又改称呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回复啊!

比如:咬笔,想象一下,一只崭新的水笔,不到一天的时间,就被他咬的稀巴烂,*骨无存,完全看不出来是只笔。本人就是受害者之一,他笔不见了,我借了他一只,结果第二节下课的时候发现我的笔正在他的嘴里接受严刑酷打,心疼啊,虽然不是很贵,但一只好好的笔,就这样被他糟蹋了,就好像我的一个还没出嫁的黄花大闺女,被他玷污了一样,心都碎成渣渣了。

再比如:哼唧(这绝对是哼唧,因为我永远都听不清一整句歌词),这种没有经过科学验证就莫名闯入本星球的外星生物,(又又改称呼了) 实在是诡异的可怕。上课莫名的哼歌,说不到两句话,就唱起来,而且唱的首首是神曲,都是那种像经历沧桑岁月的超低音。侬帮帮忙好吧,为了世界和平,请闭嘴一小时。

比如:脸皮薄,借一把尺,前前后后问了一遍再过来问我:“借我一下尺。”“我们俩之一天认识是不是?借把尺都这么害羞,你以后别活了”“那好,把尺给老子拿过来”!嘿我地牛脾气,把尺一丢,让他自己找去。

虽然他是个学霸,但他也不过就是个学霸,一个脑残,一个猴样的脑残,一个奇葩,一个吓死鬼的奇葩,还是一个没有经过科学验证就莫名闯进本星球的外星生物。和学霸一起同桌的时光在忆起,无限心酸。

同桌的初二作文7

日记里的白色耳机,一遍一遍循环播放着美好的记忆。喜欢你在午后暖暖的阳光里,趴在课桌上在我耳边哼着那首《同桌的你》。

盛夏的燥热中我们独守着一份悠然与宁静。我在你身边陪伴,你在我耳边哼唱,听着你不知疲倦的唱着你喜欢的歌,忽然间,记忆的河倒流,回到我们初见的美好岁月。

你安静地坐在座位上,不说话却也吸引了我的目光,利落的马尾,纯白的衬衫,洗的发白的牛仔裤,一双帆布鞋,正巧你的身边还有位置,我放下书包坐下,从书包中拿出那盒彩色水晶一样的棒棒糖,想了想,转身正对上你灿如星辰的眸子,微微一笑,对你说:“诺,吃糖吧!”你一愣,转而接受了我的礼物。也是那一次,你告诉我你的名字——涵,很好听的名字,就像你的性格一样。

我们成了很要好的朋友,虽然也有过吵吵闹闹,但是转身就和好如初,你喜欢漫画,喜欢听歌,你准备了一个笔记本,你说要把我们的故事画作漫画,和你喜欢的歌一起写在这个笔记本里。我点点头,我相信,也坚持你的决定,而你,也从未食言。

风吹过树的枝桠,我们也都长大,你做事永远是按照自己的爱好,而我一直努力学习才不会落下,我们之间就像有了一层隔阂,直到有一天我休息时你伏在耳边对我说:“我唱歌给你听,好不好?”我点了点头,一种发自内心的喜悦止不住的在脸上洋溢开来。你的声音很透彻,轻轻的唱着:“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经更爱哭的你……”我沉浸在你的歌声里,感受着温润美好的记忆。

“上辈子我们一定是情人,今生才有这么默契的灵魂。”这就是你曾对我说过的话,我们手牵着手,把一辈子的朋友守护成永恒的诺言。

将美的时光写给同桌的你,尘日的烦躁化为一份澄净的空灵,你的笑容仍在我的记忆中散发独特的溢香,我微笑着,将一袭美好献给同桌的你。

同桌的初二作文8

时光就像瓶子里的沙漏在飞快的流逝着,渐渐的,瓶子里的沙都漏完了,人生中的那一小段时间也过去了。

还依稀记得我小学四年级的同桌,当时的他是一个让我非常讨厌的人,学习不好,上课爱吃东西,还会睡觉,主要的是他身上有一股特别难闻的味道,一股就像食物腐烂却又试图用香水掩盖住的怪异味儿,一股让人闻到就会心生厌恶的味儿。

开学一个月后,当老师把我和他调在一起做时,我们都极其的不情愿,可不情愿又能怎样呢?还不是得硬着头皮的作为同桌坐下去。每次上数学课,他都会在抽屉里玩东西,自然就会影响到我听课,可谁知老师竟让我课后多教教他,于是我就更加的不情愿了,更讨厌他了。有些时候我恪尽职守地教他做题,还边讲边书写示范给他看,而他却总不领情,甚至会不耐烦地对着我大吼:“你可不可以不要那么烦?你以为自己很了不起吗!”听到他的这番话,我瞬间就懵了,从此很长一段时间我都没有再理过他。

直到那一天体育课,我在草坪上踢球时摔了一跤,就在同时,足球也朝我的头部快速地飞来,我心想,惨了,这下可躲不开了……就在这一刹那,一个身影挡在了我的身前——是我的同桌!足球狠狠砸在了他的身上!当时的我感到惊讶不已,心里想,他不是总觉得我烦吗?怎么会这样做?

当旁边的同学把我扶起来时,我急忙跑上前去询问他:“你没事吧?真是谢谢你了。”他没有说什么,只是朝我笑了一下,扭头就跑远了。经过这一次我不再像以前那么的讨厌他了,并在一天天的观察中发现他只是不太学习,但本质却是一个挺善良的人,他热心肠,干劳动不怕脏、不拍累……渐渐的,我觉得他这个人其实还是挺不错的。

后来我学会了体谅他,理解他,在平时的日子里也更加积极而真诚地帮助他,他冲我发脾气的时候也越来越少了,我们的关系也慢慢变好了。

现在我们都进入了中学,虽然没有在和他就读于同一所学校,但我总是忍不住想起他,想要问一问他:“我的同桌,你还好吗?”

同桌的初二作文9

他叫王东,是班里不爱说话的人,每天只会静静地坐在位子上看书,或者睡觉,班里的同学几乎没有人主动与他说话,而这些是我转去这个班级后才发现的。

我是他的同桌,每天他来到班后就是坐在位子上,从来没有说过话,而我从一开始主动与他说话,到如今很少说话,我不知道他经历了什么,竟然每天表现的如此平静。

一次体育课上,当我玩的正开心的时候,发现他一个人坐在一块石头上发呆,这时我下意识的走了过去,一把把他拉了起来,把他拉到了球场上,那节课我教会了他投篮,回到班后,他对我说了一声谢谢,而从那开始,我们两个之间说话的次数越来越多,从聊天中也知道了他的大致情况。

一年前他的爸妈离婚了,他跟着妈妈生活,每天晚上都要去妈妈的小摊上帮忙,因为不想让更多人知道这种情况,这才不爱说话,同情他的同时,我也主动提出晚上一块去帮忙,他答应了,但是前提是不要让我告诉任何人。就这样我们成为了好朋友,而他也慢慢的走出了自己的阴影,开始变得开朗起来。

他是我的同桌,更是我的朋友,一个值交往的朋友。

同桌的初二作文10

房间中回响着《同桌的你》这首歌,我也跟着轻轻吟唱了起来。在这个温暖的午后,我倚在窗台,听着这首歌,看着窗外灿烂明媚的阳光,脑海中不禁出现了一张如同这阳光般明媚的脸庞。噢!那不就是同桌的你嘛!

记忆中的你貌似是个较小的疯丫头,整天唧唧喳喳的。女生要做淑女,就得笑不露齿,你整天嚷嚷着要做淑女,却总是张大嘴巴开怀大笑,仿佛笑容就从来没在你的脸上消失过。生物老师说过:“我教了你们两年。有一个女生我印象很深刻,她从来没有一节课脸上不带笑容的。哎呀,这看着就舒心~~”语毕,班上的同学都笑了,我们都知道,那是指我的同桌。而同桌的你,粉红的脸颊上染上两朵绯红的云朵,受不了大家的注视,把头埋在手臂中“咯咯”地笑着。想起这么可爱的你,我的嘴角也勾起了一抹弧度。

丫头虽然大大咧咧,可也总有心思细腻的一面。那年秋季运动会,班上有一名报名长泡的女生因病请假,这个名额我就来替代。那鲜红的跑道仿佛在预示着什么。果不其然,当我在跑第三圈的时候,班主任把排名第二的我拉出跑道,取消资格。委屈,愤懑的我脚步不稳,眼前逐渐模糊。正在这时,你用那瘦弱的肩膀支撑着我,带给我力量。到教室里,我埋头痛哭,你不见踪影。不一会儿,你便拿着一大报纸回来递给我,帮我抱怨,帮我诉说。我一边擦着那场年鼻炎的通红的鼻子一边点头应和你。你说的口干舌燥,我却破涕大笑。你看着像小丑一样的我,也跟着哈哈大笑。

不知不觉间,你在我心中已无法抹去。你已经比我高,可以让我依靠。即使如今我们不再是同桌,但你仍是我心目中那个唯一的同桌!

同桌的你初二作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的同桌的你初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的你初二作文1

“明天你是否会想起,昨天的同桌的你…”听着老狼的那首“同桌的你”眼前不禁浮现出了一个熟悉的身影——我的同桌。

他,是一个看似腼腆却又十分调皮的孩子(但是他比我大)。上课时总是爱*插嘴,老师对他那是相当的“痛恨”。不过,他的这个毛病在这一学期已经改了许多了。上课也认认真真的听着老师讲课。他看起来很孩子气,很可爱,但有的时候看起来很“沉稳”,反正就是比较安静,比较沉稳的那种。但有时候让我那是相当的“无语”。比如说吧,上语文课时,杨老师拿某个人开玩笑,也不是开玩笑,就是能让我们惹我们发笑的话,我的同桌扑哧一声笑了出来,笑的是前仰后翻,上气不接下气(当然没那么夸张),我在旁边看的那个是“心惊胆战”,怎么他能笑得那么欢呢?连我这么有幽默细胞的人都没有笑得那样的“**”。哎…真是服了他喽…

他,有的时候却又是那么的“冷”,任凭我怎样叫他、拉他、喊他、捶他,可他就是不理我,不知道是故意的还是怎样。要么是在做作业,要么是在跟涛说话。哎。。真是拿他没办法,即使有天大的事儿也只得被我暂时抛到脑后,直到叫得他应了再说。天天都是这样,我都快受不了啦!看他有着双重性格,我真怀疑他是双子座的呢!算了,这次到学校了去问问他吧!

其实,有时候我真的很佩服他呢!他的数学成绩是那么的好啊!不像我,数学成绩一直都不稳定。一会儿考的超级好超级好,就像到达天堂了一样。可一会儿又像到达了人间地狱,永世不得翻身。哎…但是我还是坚持想学好数学,所以有时候也会向我旁边的这位“小老师”请教请教。而他的态度一向让我非常的气愤。心情好的时候,耐心的跟我讲解这道题目是怎样做的,可是在心情不好的时候…那情景,可比暴风雨来得还猛烈些。冲着我大吼大叫:“这么简单的题目都不会做,你是 *** 啊!”我当时的那个心情是非常的失望,从高峰直接跌倒谷底…所以,我的心情被他搅得一团糟,反复无常,一会儿悲,一会儿喜,真的就挺纳闷儿的,也不知道是咋回事儿!哎…

对了,还没告诉你们我的同桌是谁吧!他就是“人见人爱,花见花开,车见*胎”的搞笑同桌——唐泽民。哈哈

同桌的你初二作文2

你知道我写的是谁么?猜猜吧!她爱说:“人生需要自恋。”对了,她就是我们班的的小胖胖——曹雨婷。

你瞧!她的个子不高,但长得很可爱,她的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。她的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品,我喜欢她的小嘴,她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

她高高的鼻梁上架着一副眼镜,她爱笑,笑得是那么的天真,可爱,无暇。我喜欢她的手,她的眼睛,她的胖胖的,像馒头一样。她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。我羡慕她的自信,她爱唱歌虽五音不全,但她依旧赶在大众面前唱。她学习好,是老师的好帮手;她乐于助人,是我们的好朋友。

每当我遇到学习上的问题时,她就会跑过来帮我解决它,告诉我解题的关键,告诉我它的奥秘,告诉我这些题的要点。如果我不懂,她会再一次讲给我听,直到我听懂为止,在我懂后,她会自己出类似的题目给我做。

她与别人不一样,虽然比较胖,但绝不会因为胖而感到不好意思。恰恰相反的,她很有自信,相信自己一定可以变瘦,一定会成功。对于生活,她更是自信。

她是我的好同桌,好朋友,我们的友谊是纯真的,可爱的。

我们永远是好朋友,对“人生需要自恋!”只有自恋才有自信!让我们去“自恋”吧!

同桌的你初二作文3

她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,大大的眼睛又黑又亮,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,一张樱桃般的小嘴,加上一头乌黑的短发,看上去漂亮极了。

她,一位活泼、可爱、天真,整天笑嘻嘻的小姑娘,是我们名副其实的“开心果”,经常把我们逗得捧腹大笑。因为她每天睡觉前都要给我们喷花露水,所以我们就给她取了一个外号叫“宁喷喷”。她文质彬彬,待人有礼貌,也平易近人,很好相处。她身上似乎有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩,乐意听她说笑。她就是我的同窗好友——宁珊珊。

她,非常地乐于助人。有一次我们寝室的刘薇感冒了,她知道后马上把刘薇送到医务室,下完课后又立马跑过去接她。回到寝室后,她赶紧让刘薇躺下,自己顾不上给爸爸妈妈打 *** ,就拿了一条热毛巾给刘薇敷上,还让刘薇别担心,有事找她。慢慢地,刘薇的病好了,她笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。

她,很爱看书。为了求知,她买了很多书,她的抽屉几乎就是一个“小书库”。中午睡觉时,别人都休息了,可她还在看书。她轻轻地翻着书页,生怕打扰到同学。每次看到好的文章,我发现她都会认认真真地将它摘抄下来,所以她不仅知识丰富,而且还有一手好文笔,经常得到语文老师的表扬。更令人佩服的是,她还愿意把自己收藏的书借给同学看,把自己的快乐分享给别人,这种慷慨无私的品德,能不让人敬佩吗?

她还非常的开朗、乐观,遇事很淡定,就算是天大的事,她也总是一副笑脸。我从没见过她哭,她灿烂的笑容就像校园里绽放的迎春花一样,感染着周围的每一个人。她很喜欢唱歌,她的歌声婉转动听,天生一副好嗓子。她不但歌唱的好,而且成绩也很好,总是名列前茅。同时,她还有着一颗金子般的心,如果你有题目不会做,她总是会耐心地教你,从不厌烦,直到你弄懂为止。

我想,虽然我们认识的时间不长,但是我们已经建立了深厚的友谊,相信在以后漫长的`日子里,我们的友谊会更加深厚,我们会取长补短,共同前进,共同实现灿烂的人生的梦想。

这就是我的同桌,我的好朋友——宁珊珊。

同桌的你初二作文4

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经更爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从隔壁传来,那带着无尽情思的旋律,把我的思绪带回了一年前的时光。

记得那会刚步入初中,班主任为了公平起见,让我们以抽签的方式来决定座位。结果,我俩抽到了同一个号次,也就这样稀里糊涂的成为了同桌。同桌的你是一位男生,细眉大眼,皮肤黝黑黝黑。通过以往我对男生的偏见,我决定还是少跟你打交道,以免惹不必要的麻烦上身。

开学之一天,英语老师便教我们二十六个字母的大小写形式。末了,她让我们将字母各抄写一行,当天上交。我正欲拿出英语本,猛然想起前一天晚上因为军训太累,我匆匆就去睡了,压根儿就忘了带本子这一回事。怎么办呢?怎么办呢?其他同学已经开写了。才开学,我怎么能给老师留下一个不写作业的坏印象呢?

正当我记得像热锅上的蚂蚁之际,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。茫茫人海,萍水相逢,而你却如此热心的帮助并不是很熟的我。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了很阳光很阳光的微笑。再看你,依旧是细眉大眼,黝黑皮肤,却那般特别。事后,我还被英语老师表扬字写得漂亮,也从此摘下了对男生的有色眼镜。

曾记否,英语课上,我俩争先恐后的举手发言;

曾记否,我和甜一唱一和的说羡慕你那对狐狸眼,你满脸黑线的望着我们;

曾记否,星期一早晨你早早来到教室补作业的身影;

曾记否,我四科联赛获奖后,你带头起哄让我请小组同学吃棒棒糖;

曾记否,为了一道科题,我们面红耳赤的拍着桌子叫板;

……

往事如烟,大多事情我已淡忘了,但和你同桌这一年来的点点滴滴,仍历历在目。我们就像是偌大天空中不期而遇的两只小鸟,匆匆聚后又匆匆离去。同桌,不知你是否会记得那个傻乎乎、丢三老四的我,无论如何,我都会记得你,记得你的善良,记得你的幽默,记得我们同桌过的快乐时光……

“你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾意中说起/喜欢和我在一起……”随着悠扬的旋律,我也不禁轻轻哼唱起来,不禁热泪满面……

同桌的你初二作文5

日记里的白色耳机,一遍一遍循环播放着美好的记忆。喜欢你在午后暖暖的阳光里,趴在课桌上在我耳边哼着那首《同桌的你》。

盛夏的燥热中我们独守着一份悠然与宁静。我在你身边陪伴,你在我耳边哼唱,听着你不知疲倦的唱着你喜欢的歌,忽然间,记忆的河倒流,回到我们初见的美好岁月。

你安静地坐在座位上,不说话却也吸引了我的目光,利落的马尾,纯白的衬衫,洗的发白的牛仔裤,一双帆布鞋,正巧你的身边还有位置,我放下书包坐下,从书包中拿出那盒彩色水晶一样的棒棒糖,想了想,转身正对上你灿如星辰的眸子,微微一笑,对你说:“诺,吃糖吧!”你一愣,转而接受了我的礼物。也是那一次,你告诉我你的名字——涵,很好听的名字,就像你的性格一样。

我们成了很要好的朋友,虽然也有过吵吵闹闹,但是转身就和好如初,你喜欢漫画,喜欢听歌,你准备了一个笔记本,你说要把我们的故事画作漫画,和你喜欢的歌一起写在这个笔记本里。我点点头,我相信,也坚持你的决定,而你,也从未食言。

风吹过树的枝桠,我们也都长大,你做事永远是按照自己的爱好,而我一直努力学习才不会落下,我们之间就像有了一层隔阂,直到有一天我休息时你伏在耳边对我说:“我唱歌给你听,好不好?”我点了点头,一种发自内心的喜悦止不住的在脸上洋溢开来。你的声音很透彻,轻轻的唱着:“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经更爱哭的你……”我沉浸在你的歌声里,感受着温润美好的记忆。

“上辈子我们一定是情人,今生才有这么默契的灵魂。”这就是你曾对我说过的话,我们手牵着手,把一辈子的朋友守护成永恒的诺言。

将美的时光写给同桌的你,尘日的烦躁化为一份澄净的空灵,你的笑容仍在我的记忆中散发独特的溢香,我微笑着,将一袭美好献给同桌的你。

同桌的你初二作文6

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经更爱哭的你……”清脆动耳的乐声在空旷的房间里想起,不知何时,一滴泪水留在了脸颊,就是那样,悄声无息。

曾记得,同桌的你初次见面很嚣张的扬起眉头说“做好准备!”,我也很礼貌地抬起头说“彼此彼此。”;

曾记得,同桌的你喜欢很欠扁的叫我“猪头猪头”,乐此不疲;

曾记得,同桌的你在我找书找得想热锅上的蚂蚁时,很大义的把书推给了我,后很幸运的在走廊上被罚吹了一上午的东风;

曾记得,同桌的你时常拍拍我的肩膀说“你看我这哥们儿够义气吧!”,我毫不客气的甩开你的手说道“男女授受不亲啊”;

曾记得,同桌的你多次装作一副茫然的样子对我说“猪头,你是不是做过变异手术?”,当时我记得时常赏你一个*栗;

曾记得,同桌的你在上课下课与我打得天昏地暗,日月摇转;

曾记得,同桌的你基本下课都被我从校门口追到我乘公交车的那个车站;

曾记得,同桌的你会在我在雨中奔跑时替给我一把伞,摆摆手说“本人这是可怜你!”,后我只看到你在雨中狂奔回家的身影;

曾记得,同桌的你会很自恋的甩甩头发嬉皮笑脸的说“诶,朱都怡,你看看本人是不是越来越帅了?”,我很有爱的番你一个白眼;

曾记得,同桌的你没回在我上 *** 时之一个给我发来你近收集到的笑话,往往都是把我笑得半天都镇定不下来;

曾记得,同桌的你在分位的时候对我惋惜说“不用做准备了。”我也笑了笑说“还是彼此彼此。”

同桌的你,还记不记得你有那么一个火*性格的同桌?还记不记得我俩一起打扑克的怂样?还记不记得我被你打哭的丑像?但是,现在我的同桌不是你,你的同桌也不是我。不知道,你的阳光微笑还会不会因为时光的流淌而消失在你的脸上?我只想告诉你,因为你不跟我打架,我没有再放肆的哭过;因为你没有在雨中替给我一把伞,我时常淋得像落汤鸡;因为你没有给我发笑话,我再也没有那么灿烂的笑容;因为你没有在我没带书时把书推给我,我经常被老师罚站……是不是,表明了我习惯有你的日子?尽管我们只坐了一个星期的同桌。

同桌的你,真心祝愿你我在以后的日子里有着美丽的阳光,悠然的月光,照亮我们共同的希望。虽然现在我们之间只存在陌生人的氛围,但我相信我会永远记住你,记住那个跟我有着一个星期,七天,168个小时,10080分钟,604800秒故事的同桌。

“那时候天总是很蓝,日子总是过得太慢,你说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西,谁遇到……”歌声还在悠扬,我的心思也随之远航。

同桌的你初二作文7

房间中回响着《同桌的你》这首歌,我也跟着轻轻吟唱了起来。在这个温暖的午后,我倚在窗台,听着这首歌,看着窗外灿烂明媚的阳光,脑海中不禁出现了一张如同这阳光般明媚的脸庞。噢!那不就是同桌的你嘛!

记忆中的你貌似是个较小的疯丫头,整天唧唧喳喳的。女生要做淑女,就得笑不露齿,你整天嚷嚷着要做淑女,却总是张大嘴巴开怀大笑,仿佛笑容就从来没在你的脸上消失过。生物老师说过:“我教了你们两年。有一个女生我印象很深刻,她从来没有一节课脸上不带笑容的。哎呀,这看着就舒心~~”语毕,班上的同学都笑了,我们都知道,那是指我的同桌。而同桌的你,粉红的脸颊上染上两朵绯红的云朵,受不了大家的注视,把头埋在手臂中“咯咯”地笑着。想起这么可爱的你,我的嘴角也勾起了一抹弧度。

丫头虽然大大咧咧,可也总有心思细腻的一面。那年秋季运动会,班上有一名报名长泡的女生因病请假,这个名额我就来替代。那鲜红的跑道仿佛在预示着什么。果不其然,当我在跑第三圈的时候,班主任把排名第二的我拉出跑道,取消资格。委屈,愤懑的我脚步不稳,眼前逐渐模糊。正在这时,你用那瘦弱的肩膀支撑着我,带给我力量。到教室里,我埋头痛哭,你不见踪影。不一会儿,你便拿着一大报纸回来递给我,帮我抱怨,帮我诉说。我一边擦着那场年鼻炎的通红的鼻子一边点头应和你。你说的口干舌燥,我却破涕大笑。你看着像小丑一样的我,也跟着哈哈大笑。

不知不觉间,你在我心中已无法抹去。你已经比我高,可以让我依靠。即使如今我们不再是同桌,但你仍是我心目中那个唯一的同桌!

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。


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获赞:869 | 收藏:98 | 发布时间:2024-05-10 21:50:01

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