大家好，今天来为大家分享衡阳师范学院图书馆的一些知识点，和衡阳师范学院图书馆****的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

衡阳师范学院图书馆的前身为衡阳师范高等专科学校图书馆。自学校成立开始，图书馆随着学校的几度合并、升格、易名，也逐步得到发展。1973年，图书馆初具规模。1985年，独立的图书馆馆舍的落成标志着衡阳师专图书馆进入崭新的发展时期，成了当时湘南地区更大的图书馆。在世纪之交，衡阳师范高等专科学校与衡阳教育学院合并组成衡阳师范学院，接着具有近百年办学历史的湖南省第三师范学校并入学院。图书馆的规模进一步扩大。2002年又新扩建了馆舍11495平方米,现已成为规模较大、档次较高、功能较为齐全、结构较为合理的具有一定现代化水准的综合性高校图书馆。

馆藏图书总量达126.38万册（件）。其中纸质图书106.28万册，电子图书10.1万种; 中、外文期刊4000余种，线装古籍3万册，大型数据库5个。总价值14631681.01元。藏书种类文理工兼顾，以学院所设学科专业相关文献为主。其中人文社会科学、数学、物理、化学、地理等学科书籍收藏在湘南为丰富。1995年建立了图书馆自动化管理计算机局域网，采用ILAS管理系统，实行自动化管理。为读者提供网上预约与续借、馆际互借、文献传递、代查代检、科技查新、定题服务、网上咨询、读者培训、国际联机检索、各类电子资源检索等多种形式的文献信息服务。并为新生开设《信息检索与利用》课程。流通书库实行全方位开架借阅；阅览室实行三班轮流开放制度，基本上满足了读者的借阅需要，保证了开放时间。在馆际互借方面，本馆注重信息资源共享，分发挥信息资源地区性优势，热情为社会服务，每年接待外来读者上百人次，为本地区科研、文化发展、社会进步做出了很大的贡献。

湖南的衡阳师范学院的女生宿舍，图书馆怎么样？校园里*不*？

衡阳师范学院分为新校区和老校区，老校区比较久，还是上下铺，环境比较差（三本校区），新校区环境很好，宿舍不错。图书馆也还可以。

衡阳师范学院口碑

衡阳师范学院从整体上来说是一所口碑不错的本科院校，我有一个朋友现就读于衡阳师范学院，下面我将来简单介绍一下这所学校。

学校环境

衡阳师范学院简称为衡阳师院，坐落于湖南省衡阳市。学校环境不错，在衡阳本地也是比较一所比较有名气的大学。学校周边环境也挺好的，旁边有一个万达广场，周末还可以和室友去那里吃吃饭看看电影。学校师资力量雄厚，不乏名校高学历老师，学习氛围也很不错，经常有很多人在图书馆自习。

食堂饭菜

学校以前只有一个食堂，不过近年来修建了几个新食堂，所以也没有那么拥挤了。学校伙食还是很不错的，一般一天30元左右就可以了，学校附近的外卖也很便宜好吃。

宿舍条件

学校住宿楼和教学楼基本是新建，宿舍为四人间，有热水、空调、风扇、洗衣机等等，生活设施完善。

运动设施

新校区的运动设施比较完善，学校旁边有一个市体育馆，平常还可以去里面打打球，锻炼锻炼身体。老校区相对来说在这方面设施比较陈旧落后，有一个小小的体育馆，还有一个足球场和*场，近好像还新建了室外的球场。虽然说没有新校区体验感那么高，但是还是很适合爱运动的小伙伴们。

学校特色

学校很大，景色还可以，有怡心湖，湖心岛，岛上全部都是鸟，每天傍晚时分，夕阳西下，可见“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的景致。这里也是很适合小情侣们约会的场所哦。毕竟谁不想与喜欢的人看一场浪漫的夕阳呢？

结语

总而言之，如果你对这所学校感兴趣的话，希望我这篇文章对你有帮助。

衡阳师范学院新校区的图书馆怎么样？

师院新校区的图书馆真的很不好

藏书很少，图书馆面积也小

老校区的图书馆才是真正的图书馆

书很全， 书籍，资料，报刊，杂志都有

整个图书馆有6楼

不过随着越来越多的本院的系都搬到新校区，老校区就都是南岳学院的了

图书馆也有可能会搬吧（应该还会要等好久）

现在为了新校区的同学也能方便借阅

老校区图书馆借书的时间为星期二到星期六

衡阳师范学院是一本院校吗？

教育部门并没有划分衡阳师范学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。

                                 

学院简介：

衡阳师范学院（Hengyang Normal University）简称“衡阳师院”，位于湖南省衡阳市，是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校，属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院，入选“湖南省2011计划”、教育部首批新工科研究与实践项目，是全国“应用技术大学（学院）联盟”成员单位。

学校办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂。1999年3月，经教育部批准，衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月，湖南省第三师范学校并入。2006年学校以优异成绩完成教育部本科教学水平评估。2018年5月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。

截至2022年4月，学校有东、西两个校区面积共2166亩；设有19个学院，开设51个本科专业；拥有5个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点；有在职教职工1295人，全日制在校学生2.4万多人。

                                 

办学条件

院系专业：

截至2022年4月，学校设有19个学院，开设51个本科专业。

学科建设：

截至2020年6月，衡阳师范学院有省级重点建设学科6个，校级重点建设学科15个，拥有1个一级学科硕士学位授权点，3个硕士专业学位授权点。

湖南省“十二五”重点建设学科：人文地理学、光学、运筹学与控制论、中国古代文学、材料物理与化学、区域经济学

湖南省“双一流”应用特色学科：应用经济学、教育学、中国语言文学、数学、物理学、地理学、材料科学与工程、计算机科学与技术

硕士学位授权点（学术型）

地理学（0705）：人文地理学（070501）、自然地理学（070502）、地图学与地理信息系统（070502）

硕士学位授权点（专业型）

教育硕士（0451）：教育管理（045101）、学科教学-语文（045103）、学科教学-数学（045104）、学科教学-地理（045110）、心理健康教育（045116）

电子信息硕士（0854）：光电信息技术及应用（085401）、检测技术及自动化（085402）、嵌入式计算与信息安全（085403）

材料与化工硕士（0856）：功能金属有机材料（085601）、环境分析技术与环境保护材料（085602）、功能有机分子合成与应用（085603）

师资力量：

截至2021年9月，现有在职教职工1295人，其中具有正高级专业技术职务130多人（二级教授15人），具有博士学位教师260多人，另有在读博士60多人，具有硕士以上学位教师900多人。有2个省高校科技创新团队，2个省自然科学基金创新研究群体，4个省级教学团队。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、全国高校优秀思想**教育工作者、教育部新世纪优秀人才、省“芙蓉学者”讲座教授、省新世纪121人才、省级教学名师、省优秀社科专家、省级学科带头人等共100多人。外聘院士、国内外专家180多人，省海外名师及引智专家20人。

省级教学团队：光电课程组教学团队、地理科学专业教学团队、有机化学教学团队、美术学教学团队

教学建设：

截至2017年3月，拥有1个联合国科教文组织国际自然与文化遗产空间技术中心衡阳分中心、1个国家地方联合工程实验室、1个国家级大学生校外实践教育基地和6个省级重点建设学科。有3个省级重点实验室、1个省级工程实验室、1个省高校重点实验室、1个省级应用基础研究基地、2个院士专家工作站、1个省级产学研合作示范基地、3个省级社科研究基地、2个省级社科普及基地、2个省级基础课示范实验室、2个省级虚拟仿真实验教学中心、2个省级实践教学示范中心、3个省级大学生创新训练中心、3个省级校企合作人才培养示范基地、2个省级校企合作创新创业教育基地。另有12门省级精品课程、9个省级优秀实习基地、4个省级优秀教研室。校级精品课程20门。2013年，在湖南省第十届高等教育省级教学成果奖评选中，衡阳师范学院的教学研究课题——《基于通识教育的大学生“环境教育”立体式教育体系建设理论与实践》获一等奖。

                                 

国家级特色专业：物理学

国家级综合改革试点专业：地理科学

国家级一流本科专业建设点：地理科学、英语

省级特色专业：化学、汉语言文学、美术学、新闻学、地理科学

省级综合改革试点专业：地理科学、美术学、电子信息工程、旅游管理

湖南省一流本科专业建设点：经济学、运动训练、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、计算科学与技术、美术学等

国家级大学生校外实践教育基地：衡阳师范学院—广州翡翠皇冠假日酒店有限公司管理学实践教育基地

省级基础课示范实验室：基础物理实验室、基础化学实验室

省级实验教学示范中心：新闻与传播实验教学中心、音乐艺术实验教学中心

省级大学生创新训练中心：数学应用大学生创新训练中心、化学化工类专业大学生创新训练中心、文化遗产与地理信息技术大学生创新训练中心

交流合作：

衡阳师范学院实施“一师范专业对接一省级示范中学、一非师范专业对接一国内一流企业”合作发展战略。截至2016年3月，该校已与中国国内地市州教育局、名优特中学及深圳软件园、东莞工贸发展促进会等300多家单位建立了合作关系。

学校荣誉：

2021年3月25日，被湖南省文明委授予“2020届湖南省文明标兵校园”称号。

学术研究

科研平台：

截至2016年3月，衡阳师范学院有省级重点实验室1个，省级工程实验室1个，省高校重点实验室1个，省级应用基础研究基地1个，省级社科研究基地3个，校级研究所12个，校级研究中心4个。

省级重点实验室：聚落文化遗产数字化技术与应用湖南省重点实验室

省级工程实验室：传统聚落数字化保护技术湖南省工程实验室

省高校重点实验室：功能金属有机材料湖南省高校重点实验室

省级应用基础研究基地：湖南省光电信息技术应用基础研究基地

省级社科研究基地：湖南省船山学研究基地、湖南省人居环境学研究基地、湖南省环境教育研究中心

校级研究所：生物*物研究所、嵌入式计算与信息安全研究所、旅游与城乡规划研究所、信息与控制研究所、几何函数理论研究所、体育赛事策划与管理研究所、美术教育研究所、湖南地方音乐研究所、传媒与社会发展研究所、湘南地区经济发展与管理创新研究所、历史文化研究所、湖湘文化研究所

校级研究中心：环境监测与评价研究中心、统计与建模研究中心、国民体质监测与体适能研究中心、当代文学与**文化研究中心

                                 

学术成果：

根据2017年3月学校**显示，学校有50多个省、市级科研机构。近年来，学校主持省部级及以上科研项目近600项，其中国家社科基金重大项目等国家级科研项目73项；主持省级以上教改项目90多项；发表学术论文3600多篇；出版专著、译著和教材190多部；获各级科研奖励、教学成果奖90多项；获发明专利79项（美国发明专利1项）。积极推进产学研用结合，服务地方经济社会发展成效显著。《衡阳师范学院学报》被评为第三届“全国百强社科学报”、“RCCSE中国核心学术期刊”、教育部两届“优秀特色科技期刊”。

学术资源

馆藏资源：

截至2019年12月底，衡阳师范学院图书馆馆藏纸本图书205万余册，其中包括极具研究和收藏价值的古籍及完整的地方志文献3万余册、中外文报刊合订本13万余册。中外文数据库55个（含共享湖南省高校数字图书馆数据库26个），有CNKI、EBSCO、Springer、维普期刊等综合性数据库。

学术期刊

《衡阳师范学院学报》是由湖南省教育厅主管、衡阳师范学院主办的综合性学术期刊。该刊社会科学版常设栏目有哲学研究、船山研究、**与法律研究、经济学研究、语言文学研究、史学研究、新闻学研究等；自然科学版开设有数学、物理与电子信息科学、化学化工与材料科学、计算机科学与技术、资源环境与旅游管理、环境教育专栏等栏目。该刊已加入了《中国学术期刊（光盘版）》、《中文科技期刊数据库》、“万方数据——数字化期刊群”，为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国化学化工文摘》、《电子科技文摘》、《中国地理与资源文摘》等刊物的期刊源。2009年被评为“RCCSE中国核心学术期刊”，2012年被评为“第五届湖南省双十佳期刊”，2013年9月，获评为“湖南省资助优秀理论期刊”。

文化传统

形象标识：

校训：厚德、博学、砺志、笃行

“厚德”，语出《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”，即崇尚人的品德，重视人的品德教育。体现了学院坚持育人为本，德育为先的理念，把德育放在首要地位的教育原则，致力于把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，培养成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

“博学”，语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“博”多，丰富：取得，换得。“博学”就是学识渊博，学问丰富。体现了学院坚持以教学为中心，把教育教学质量视为学院的生命线，把学生培养成具有广博的知识，具有创新精神和实践能力的高素质的专门人才。

“砺志”，语出清李渔《慎銮交·久要》：“待我砺志青云，立身廊庙，做些显亲扬名的大事出来。” 砺：磨砺，磨练。志：意志，志向，理想。“砺志”即磨练意志，追求远大志向和理想。既表现了该院重视学生意志力等各种素质的培养，也体现该院师生员工为实现学院的宏伟目标意志坚定、奋发向上、开拓进取的精神风貌。

“笃行”，语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“笃”有坚定之意。“行”即行动，实践。“笃行”即坚定地付诸行动，使目标得以实现。体现了该院广**生员工求真务实，把自己远大的理想、志向变成坚实的实际行动。

校徽：衡阳师范学院校徽由衡阳师范学院美术系邓政老师于1999年设计，后经集体修改完成。标志的基本外形为大雁与烛火的抽象变形。衡阳又称雁城，大雁体现了衡阳的地域特色，烛火体现了师范学院的办学特色。

此外，标志还采用了衡阳师范学院的拼音简写，“HYSY”与大雁、烛火的图像进行融合，以加深标志的可识度。同时，飞翔的大雁体现了衡阳师院蒸蒸日上的精神面貌，燃烧的烛火，闪耀着红色的光芒，体现了衡阳师院的热情与活力。

校歌：《衡阳师范学院校歌》歌词为集体创作，由李刚教授谱曲，2002年7月修改完成。 歌曲为进行曲风格。全曲音乐分为两个部分。在激昂的前奏之后，之一部分热情而舒展，八度等大跳音程的运用，表现了南岳的雄伟和该校师生良好的精神风貌；第二部分坚定有力的附点及切分节奏的运用讴歌了“校训”的精神，表现了师生面向美好未来的坚强决心。

好了，关于衡阳师范学院图书馆和衡阳师范学院图书馆****的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！

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获赞：405 | 收藏：18 | 发布时间：2024-05-16 15:54:37