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大家好，近很多小伙伴在关注劝学怎么背，以下是(www.liyan0123)小编整理的与劝学怎么背相关的内容分享给大家，一起来看看吧。
本文目录一览：
劝学
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁 ，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之 无可寄托者，用心躁也。
译文：
君子说：学习是不可以停止的。
靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。木材笔直，合乎墨线，如果它把烤弯煨成车轮，那么木材的弯度就合乎圆的标准了，即使再干枯了，木材也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利；君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，而行为就不会有过错了。
我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多；我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。登到高处招手，胳臂没有比原来加长，可是别人在远处也看得见；顺着风呼叫，声音没有比原来加大，可是听的人听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以行千里；借助舟船的人，并不是能游水，却可以横渡江河。君子的本性跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。
堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，那么就会得到高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨越，也不足十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功就在于不停地走。刻几下就停下来了，腐烂的木头也刻不断。不停地刻下去，金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿、强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有八只脚、两只大爪子，如果没有蛇、蟮的洞 它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。
（选自周红兴《古代诗文名篇选读》，北京：作家出版社）
步是整体把握文章，通读一两遍后，知道本文是一篇议论文，主要讲的是要好好学习，作者大量使用了比喻，整篇文章相对容易懂。
第二步是消灭拦路虎。对于一些疑难的字词，我们用上一章的方法记忆如下：
槁（gǎo）：枯。
“槁”拆分为“木”“高”，gǎo同音字想到“搞”。
联想记忆：木头太高了，树根搞不定输水工作，树尖上都枯了。
跂（qì）：提起脚后跟。
“跂”拆分为“足”“支”，qì同音字想到“气”。
联想记忆：提起脚后跟的要领就是要把足支起来，还要用丹田吸气。
跬（kuǐ）：半步。
“跬”拆分成“足”“土”“土”，kuǐ同音字想到傀儡的“傀”。
联想记忆：汉奸汪精卫做了傀儡，两足跪在两堆土上半步不能移动。
将这些疑难字词搞定之后，我们再对照译文梳理一下文意。
第三步是巧用记忆法。针对这篇议论文，我们可以先梳理出提纲，荀子着重论述了学习的意义、作用和态度。
劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
译文
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。
少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
劝学 孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
译文
只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。
人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。
青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
劝学诗 朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
译文
青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。
没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
《孙权劝学》背得快的方法是：化整为零、阅读理解、反复阅读、背诵默写、复习巩固等。
1、化整为零
即要把《孙权劝学》中篇幅长的文章或段落分成几个短小的部分来背。这样一来，每次背的内容少了，速度加快了。比一次背诵全文、全段要容易多了。
2、阅读理解
把《孙权劝学》翻译成现代文，落实字词的意义，这样才便于对文章的分析。有了开始的字词句的翻译、理解，再加上熟读，这时再根据译文去还原原文，就比较容易了。
3、反复阅读
把《孙权劝学》反复阅读，并且在反复阅读的时候边读边译，即读一句翻译一句。通过反复的诵读来强化记忆，这种方法是有效果的。
4、背诵默写
等感觉自己到了一定阶段，就可以把自己记忆的内容写到纸上，记多少就写多少，后看自己还有什么地方欠缺，然后在查漏补缺。
5、复习巩固
等可以完整的把《孙权劝学》背诵下来以后，休息几分钟。然后，在根据自己记忆默写，加深记忆，有不熟练的地方，可以再次阅读，联想记忆。
劝学
《荀子》
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁 ，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之 无可寄托者，用心躁也。
以上就是劝学怎么背的相关介绍，希望能对大家有所帮助。
获赞：625 | 收藏：37 | 发布时间：2024-05-15 21:43:48
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