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2013年考研**介绍(2013年考研**真题及答案解析完整版)

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大家好,关于2013年考研**很多朋友都还不太明白,今天小法就来为大家分享关于2013年考研**真题及答案解析完整版的知识,希望对各位有所帮助!

2013考研**只有一套真题。

今年**是花卷,有八套不一样的卷子,但仅仅是选项顺序不一样,试卷的内容是一样的。

希望对你有所帮助。

2013考研**参考书看谁的?

答:2013考研**参考书看: 一、任汝芬考研**序列一二三四 任汝芬,男,籍贯四川,西安交通大学人文学院教授,哲学、思想教育硕士研究生导师,1960年毕业于交通大学,长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作,同时还进行全国五种**理论统一考试的研究与辅导工作,效果卓著;在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训,尽职尽责,多次被广大学生评为“受欢迎的老师”;1992年被学校授予“三育人”十佳称号;在二十九年考研**理论的辅导与研究中,创造了一套独特的教学方法,深受全国广大考生的欢迎与信任。 任汝芬考研**序列书目: 序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题 序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题,按照考研的试题样式编排:单选题、多选题、分析题。 序列之三:后冲刺——共五个部分,第一部分是形势与政策以及当代世界经济与**的重点内容总结、补充试题,后四部分是分科的高度总结与补充试题。二至五部分编写了**理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。 序列之四:后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充,力求接近正式考题的形式与内容,具有更强的针对性、技巧性、实用性。 “任氏教学法”的主要特点和作用 1、科学性 所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。(1)对试题特点分析的科学性。命题者命题的主观性是很强的,但总有一定规矩、范围、规定,总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西,这是教师要不断研究和传授给学生的知识。(2)指导学生复习备考的科学性。学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律,阶段法体现循序渐进,每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。(3)指导学生思维过程的科学性。复习是一种艰苦而复杂的思维活动,要取得好效果,同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结,抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、练、会考试点,在抓好基础、练好基本功(懂、记、会)基础上预测可能考的试题,等等,都是思维规律的体现。 2、高效性 教学方法应当追求学生投入的时间少、效果大。本教学方法的显著特点,一是学生在课堂学习过程中不记笔记,只听、看、划。注意力集中在懂、记、会。学生不记笔记,就意味着教师增加一半左右的讲授时间。增大信息量,重点突出,言之有理,逻辑连贯,学生就易懂易记(识记),课后就更易复习掌握。二是授课与教材密切配合。上课、课后都是使用同样教材,这又为学生节约了时间和花费。学生复习备考要花费多少时间,以完成复习的任务为标准。 3、能动性 本教学法有利于调动和发挥教师和学生的主观能动性。邓小平同志说:“只有老师教得好,学生才能学得好。”这说明教师对学生是否学得好、考得好负有不可推卸的责任,尤其是对**理论课的复习、考试,教师的主导作用比其他课程都更为显著。本教学法要求教师必须始终尽职尽责、精益求精。对教师的具体要求主要是:①具备有水平、有经验、有责任心、有研究、有**的素质;②熟悉考试要求、历届试题及其特点;③亲自编写符合考试大纲要求的简明实用教材,此教材要力求体现考试大纲、权威教材、**文件、有关专著、已考试题、社会热点和教学经验的紧密结合以及其他特点等;④了解和掌握学生的问题、难点,鼓励学生提问,根据不同课程教学要求和特点,进行有的放矢、深入浅出、生动活泼的教学;⑤发挥团队精神,把个人智慧和集体智慧结合起来,优势互补,集思广益;⑥要有不断学习、不断研究、不断总结、不断提高的态度,才能适应**理论考试年年都有新变化、新观点的特点。本教学法也有利于调动学生的积极性、主动性。考研学生都希望**能够得高分,但要得高分并非轻而易举,除取决于辅导教师、教材等外部条件外,终还要取决于学生的勤奋、得法。 4、开放性 本教学法是在过去长期考研**辅导经验的基础上概括总结出来的。但每年在考生考完以后,又要根据试题中出现的新情况、新问题以及考生反馈的信息,加以认真的总结,补充或修正某些具体的认识和方法,使之不断完善。 5、普适性 本教学法不仅适用于**理论的复习考试,而且也可以适用于其他课程的复习考试,有不少考生有此经验体会。 二、陈先奎《思想**理论基础过关2000题》 本书切合考研**复习的实际需要,把抽象的知识点逐一转换为具体的练习题,周到详尽,实战性强,准确理解和把握考纲脉搏与各个知识点的命题角度,严格根据新大纲要求编写,并随新大纲变动而及时修改,所有考点均与新大纲一致。《思想**理论基础过关2000题》与新大纲前后同步上市,将复习的阶段性和层次性进行有效结合,便于考生能够在第一时间获取第一手资料,进而从容高效地复习。 本书切合考研**复习的实际需要,把抽象的知识点一一化为具体的练习题,用起来不枯燥,实战性特别强。考研**基础过关,多做基础练习题是一个方便、有效又不枯燥,不需要死背书的好方法、好途径。高达百分之七十的试题考场复现率数百万考生的口碑相传,十年不变的面孔,千锺百炼的内在试后蓦然回首,你才真正读懂了它未免感叹低调也是一种美。 《**理论基础过关2000题》之所以能成为同类书中受学生欢迎的第一品牌,是由其卓尔不群的品质和特点决定的。 一、创意领先,市场第一。在《基础过关2000题》之前,多年来考研辅导书市场上只有编编抄抄的“历年真题解析”一类的书,根据考研**大纲专门编撰“基础练习题”的,《基础过关2000题》是第一本; 二、时势造英雄,需求出品牌。《基础过关2000题》之所以几年之间成为考生公认的考研**基础复习习题集第一书,关键是她切合同学考研**复习的实际需要,她把抽象的知识点一一化为具体的练习题,用起来不枯燥,实战性特别强,一面市就为考生同学所认可; 三、传统知识点更精,新增知识点编题更多。每个新增知识点至少10道题以上,其中重点题不少于2~3道,而“邓三概论”中“科学发展观”与“和谐社会”的题每个知识点都达到20、30道题之多,而且非常内行,非常地道,非常专业。 俗话说:拳不离手,曲不离口;梅花香自苦寒来。考研**基础过关,多做基础练习题是一个方便、有效又不枯燥,不需要死背书的好方法、好途径。愿关爱本书的同学,就以这本《考研**理论基础过关2000题》作为磨炼平台,淬炼你考研**过关的“刀意”、“*花”和“剑气”吧!

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获赞:870 | 收藏:78 | 发布时间:2024-05-14 22:51:36

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