大家好，近很多小伙伴在关注音响调音员，以下是(www.liyan0123)小编整理的与音响调音员相关的内容分享给大家，一起来看看吧。

本文目录一览：

• 1、调音师工作总结
• 2、音响调音员是从事什么工作的？
• 3、调音师考试的条件和过程是什么？

调音师工作总结

音响 师又称调音师，那么，调音师的 工作总结 应该怎么写呢?下面，我为大家分享调音师 工作总结 ，欢迎参考!

调音师工作总结一：

28年，在**和全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，坚持以科学发展观和十七次大会精神为指导，深入学习胡同志6.25讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观的要求，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。为中心工作的良性发展起到了应有的作用，现将28年度工作总如下：

1.认真履行工作职责，对复杂的服务工作懂得随机应变

火车跑的快，全靠车头带。团广大的青年才俊，端正思想，踏实工作作风，顾全大局，服从分工，勇挑重担，发挥团队合力作用;敢于坚持原则，开拓进取，求真务实，切实履行岗位职责。每个会议都是相当重要的，所以本年度伊始，我就全面的掌握了各个会议室的设备和连接顺序以及设备的工作原理和如何排除故障并分析原因。而为了完满完成每一次会议任务，在会前用心的准备音响设备，检查设备运行状况，所以步步至关重要。由于会议多元的主题、要求高、搬动大，会场的布置也随之千变万化，我和大伙还是不怕苦不怕累，努力按照与会者要求布置出硬件完善，环境优美，服务到位，**满意的会场。

对**交办的任务及时协调;综合权衡,通盘考虑确保所有的会议正常举行。娴熟的*作技术，敏锐的听觉反映，丰富的实践 经验 ，较高的文艺修养是对一个合格的音响师的简单要求描述，做为一个音响师也是一个服务员，深知做好调音工作，不仅需要职业技能，更需要懂得服务礼仪规范：热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的**处理能力。善于发现平时工作中存在的不足之处，及时调整，使自已的服务意识上升到一个新的高度，从“要我服务”变成“我要服务”。

譬如与会者对设备的不了解容易对我的工作产生误会，为了更和谐的达成预期效果，我会超前协调,尽量沟通，晓之以理，共同完成任务。当然，在2会、全会期间，没有因为忙而放松要求，我依然尽我大的努力，克服压力，顶住疲劳，工作态度良好，热情，积极主动，不计较个人得失，让变化控制在计划之内。

2.适应工作，一手抓理论学习，一手抓当前各项工作，两不误

为了能溶入这个可爱的集体，我参加了会务方面的系列培训;基于对电子设备的浓厚兴趣，对设备有更加深入的了解，不因为不懂而误*作造成影响，也为了更好的开展工作，能更顺利的服务各种会议，我参加了“音响调音员”国家职业资格鉴定考，一年半以来，已经拿到了调音师中级证书，通过学习，从原本的会用到现在的熟练以及能够独挡一面。

并且现在的我做的是学的，学的是做的，这样一来对于中心的工作来说是可以更好的推进;积极参加中心每月的学习活动，坚持思想**理论学习制度，注重**意识、宗旨意识和服务意识教育。为了保持自身的先进性，对中国***的党性有了更深层次的理解，紧跟党的步伐，努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性，更好地发挥***员生力军的先锋模范作用。我递交了入党申请书并及时承上 思想汇报 。

于无声处见风雷。是的，把理论学习当作推动工作的重要机遇和强大动力，正确处理理论学习和做好当前各项工作的关系，合理摆布工作与学习，找准合点和着力点。就如公共服务中心大楼启用之前，我们会务组很早的就进场了，在弱电这块，我就跟着施工单位一起“做工程”，从施工的一开始到后调试，我一直在工地边学边做，也在自己专业这块让工程师理解并配合我们所需要的来安装调试，这样一来既能常学常新，又能在短的时间里上手这些设备，活学活用;干一行，爱一行，精通一行，勤勤恳恳，踏踏实实，加强业务知识的学习，通过学习实践促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践的成效，真正使二者融为一体、良性互动，相互促进、相得益彰。

二、欠缺的部分

1.在工作上还不够完善，不该太计较个人得失，该有更多的奉献精神。有时会缺少全盘考虑，可能会造成大家在工作上的步调不一致。

2.对于工作的前瞻性不够高，有时一些 工作计划 应该要做到位。

3.应该继续端正工作态度，工作积极性更有待提高，服从**交代的任务。

29年工作计划

一、指导思想

在这承前启后的重要时刻，继续在机管局各级**正确**下，以马克思主义的立场观、方**和邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为准绳和“十七次大会”精神为指导，以对事业的高度责任感，科学、客观、公正地总以往工作的经验和典型。团带领本中心职工，围绕局党政中心工作，把握大局、认清形势、稳中求进，为金山打造国际化工城，做出我们应有的贡献。

二、工作作目标

1.加强思想**教育

认真学习贯彻党的十七次大会报告精神，胡同志6.25，讲话牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，着眼于机关后勤事业的长远发展，着力提高中心队伍整体素质，培育一支“四有”队伍。发挥模范带头作用，使会务中心像有了充沛的能量而闪亮，为机关大院里一道亮丽的风景线。

2.学习无止境，争当合格的***员

放眼29年，挑战更大于机遇，更加需要刻苦，多向他人学习，努力工作，同时带动大家一起，我有了更明确的努力方向：我更加清楚现阶段我的主要任务，我应当坚定自己的理想和信心，合理分配自己的时间，充分利用身边丰富的学习资源，并通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在各级**关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国***员。

调音师工作总结二：

学期音响师个人工作总结时间;过的真的好快，回眸瞬间，我们麦田校园广播站 走过了不平凡的半年。回顾走过的这半个学期，在校**及 老师的关怀和指导下，在广播站全体同学的共同努力下，怀 化万昌麦田广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶。

音响师;一个响亮而又光荣的名字;在这里;我拥有了 它;在拥有它的同时;肩上似乎又多了一层责任;一份信心; 我以为;只要我努力;就一定能做到好。

但是，不知怎地;它似乎并没有想象中的那么简单;我、 似乎没有将他做到好;无言的难过与不甘，自己却不知该 怎么办;想放弃，可那似乎不是我的风格，我---一个散漫 而又自信的人。

从余韶山手中接过音响组的那一刻;肩上的责任似乎又 重了些许， 当却挑起了我战胜一切的欲望; 不停地告诉自己; 只要自己只要相信自己;一切的困难都不是困难;是的，一 切的困难都不是困难。

还记得今年的五·四前期，我第一次负责所有的音箱及 工作流程，当时可把我忙的不可开交，加之因为除我之外大 部分的音响师都是新人，那时候真的是有口难言啊，郭老师 说可以去找以前的那些音响师帮忙，但我自己却没去，也不 知道自己那是怎么的;可能是那所谓的面子问题吧! 一个人死撑着;有些时候忙到连吃饭的时间都没有;可 是我的胃似乎不太给我面子;常常疼到半夜，可是自己却又 不愿放下那所谓的面子去找人帮忙，哎;还是那句 ---死撑着;

音响调音员是从事什么工作的？

从事的工作主要包括：

（1）根据建声环境特点及使用的要求，设计配置一般规模的音响系统，组织设备的安装与调试；

（2）综合运用和*作音响系统，进行语言及音乐节目的调音；

（3）*作音频测试仪器，对音响设备和系统进行测试和调校；

（4）排除一般性故障。

下列工种归入本职业：

音响调音员（**）

调音师考试的条件和过程是什么？

音响调音人员的“国家职业资格”共设五个等级，分别为：“助理音响调音员”（五级）、“音响调音员”（四级）、“助理音响调音师”（三级）、“音响调音师”（二级）、“高级音响调音师”（一级）。

1.助理音响调音员（国标五级）：经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

2.音响调音员（国标四级）：取得助理音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业1年以上，经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；或取得助理音响调音员资格证书后，连续从事本职业2年以上；或本专业中职以上的毕业生。

3.助理音响调音师（国标三级）：取得音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业2年以上，经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；或取得音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业3年以上；或相关专业大专（含高职）以上毕业，取得音响调音员职业资格证书后，连续从事音响专业1年以上。

4.音响调音师（国标二级）：取得助理音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业3年以上，经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；或取得助理音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业5年以上；或相关专业的大专以上毕业，取得助理音响调音师资格证书后，连续从事本职业3年以上。

5.高级音响调音师（国标一级）：取得音响调音师资格证书后，连续从事本职业3年以上，经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；或取得音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业5年以上。

“舞台灯光”从业人员表现为热爱艺术、有一定的学习能力及艺术修养，视觉、触觉、嗅觉等感官等功能良好；无恐高症、手指手臂灵活、身体健康。其职业资格共分五个等级，分别为：舞台灯光*作员（国标五级）、舞台灯光员（国标四级）、助理舞台灯光师（国标三级）、舞台灯光师（国标二级）、高级舞台灯光师（国标一级）。

职业技能鉴定规范

文化行业特有工种《舞台灯光》职业技能鉴定规范

（初级、中级、高级、技师、高级技师）

（－）、鉴定依据

1、中华人民共和国《职业分类大典》（2－10－05－04照明师）；

2、上海市劳动和社会保障局技能鉴定中心《舞台灯光师职业标准（试行）》。

（二）、申报条件

1、具备以下条件之一者，可申报舞台灯光*作员（五级）：

①经教育或劳动和社会保障行政部门认可的机构（以下简称“有资质培训机构”）舞台灯光*作员培训达规定标准学时数；

②本专业或相关专业中等职业学校的毕业生。

2、具备以下条件之一者、可申报舞台灯光员（四级）：

①取得舞台灯光*作员资格证书后，连续从事舞台灯光专业不低于3年，经有资质培训机构舞台灯光员职业培训达到标准学时数；

②取得舞台灯光*作员资格证书后，连续从事舞台灯光专业工作不低于4年；

③取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的，中等以上职业学校本职业或相关职业毕业证书；

④本专业或相关专业大专（含高职）以上的毕业生。

3、具备以下条件之一者，可申报助理舞台灯光师（三级）：

①取得舞台灯光员资格证书后，连续从事舞台灯光专业工作不低于4年，经有资质培训机构助理舞台灯光师职业培训达到标准学时数；

②取得舞台灯光员资格证书后，连续从事舞台灯光专业工作不低于6年；

③取得舞台灯光员资格证书的大专（含高职）以上本专业或相关专业的毕业生，连续从事舞台灯光专业工作不低于2年。

4、具备以下条件之一者，可申报舞台灯光师（二级）：

①取得助理舞台灯光师资格证书后，连续从事舞台灯光专业工作不低于5年，经有资质培训机构舞台灯光师职业培训达到标准学时数；

②取得舞台灯光员资格证书后，连续从事舞台灯光专业工作不低于8年；

③取得助理舞台灯光师资格证书的大专（合高职）本专业或相关专业的毕业生，连续从事舞台灯光专业工作不低于4年。

④取得助理舞台灯光师资格证书的本科本专业或相关专业的毕业生，连续从事舞台灯光专业不低于3年。

5、具备以下条件之一者，可申报高级舞台灯光师（一级）：

①取得舞台灯光师资格证书后，连续从事舞台灯光专业不低于3年，经有资质培训机构高级舞台灯光师职业培训达规定标准学时数；

②取得舞台灯光师资格证书后，连续从事舞台灯光专业不低于5年。

（三）、申报材料

l、填写报名表；

2、相关学历证明正本反复印件；

3、单位专业工龄证明；

4、2寸免冠黑白证件照3张

（四）、鉴定及颁证程序

1、鉴定程序

①启动

职业技能鉴定站依据本市职业（工种）的人员情况，以书面和上海文广**网站．上海文广**人才热线网站发布信息形式，向社会公布鉴定项目通知。

②受理

职业技能鉴定站应当对申报单位或个人递交的申报材料进行查验，当场出具受理或不予受理的书面凭证。对受理的申报单位或个人出具鉴定收费凭证。

③鉴定形式及时限

鉴定形式分为理论知识鉴定和技能*作鉴定：理论知识鉴定采用闭卷笔试或电脑考试的方式，技能*作鉴定采用实际*作方式。

鉴定时间：理论知识考试（笔试）120分钟，技能*作考核90分钟。

2、颁证程序和时限

理论知识和技能*作两项鉴定成绩均采用百分制，成绩皆达到60分以上者为合格。考试成绩将在一周内在上海市文化广播**管理局网上公布。

考试合格者发放由国家劳动和社会保障部统一印制、文化部或上海市劳动和社会保障局颁发的职业资格证书。鉴定站从收到《职业资格证书》后，3日内书面通知当事人，约定领证时间。

以上就是音响调音员的相关介绍，希望能对大家有所帮助。

获赞：199 | 收藏：78 | 发布时间：2024-05-13 22:43:00