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本文目录一览：
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
申报条件：
凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国***的**，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
教师这个职业是人类社会古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、**者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
中文名：老师
外文名：Teacher（单数） Teachers（复数）
拼 音：jiào shī
类 型：汉语词汇
别 名：师傅 蜡烛 先生 园丁 春蚕
工作地点：学校
工 作：教书
目前，中小学教师的职称有未定、二、一、高级职称;
在大学有助教、讲师、副教授、教授等职称;
中学里有:正教授级高级教师、高级教师(相当于副教授)、中学一级、中学二级;
小学里有:小中高(相当于中学高级)、小学高级(相当于中学一级)、小学一级(相当于中学二级)
小学:小教二级 小教一级 小教高级 小教超高。
以上就是中小学教师职称的相关介绍，希望能对大家有所帮助。
获赞：228 | 收藏：18 | 发布时间：2024-05-12 16:58:58
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