各位老铁们好，相信很多人对上海市教师教育管理平台都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于上海市教师教育管理平台以及上海市教师教育管理平台十三五市级平台的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

那就问管理人员要。

教师培训中心是在职教师培训机构。各国普遍设立，如中国的上海市小学师资培训中心，湖南省小学教师培训中心等。一些国家将它作为正规的常设机构，如，法国的地区教育中心、初中教师培训中心等。其他国家亦有类似名称，如教师教育中心、地区发展中心、课程发展中心、教育研究中心、自学和继续教育中心等等。多数以培训在职教师为主，亦有招收中学或大学毕业生，施1年职业训练，以补充中小学教师。多由国家、州、地区公办。

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训。

培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解，培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。

学校心理工作坊方案包括哪些部分

为进一步提高松江区学校心理健康教育工作的水平，切实提升本区学生心理健康素质，根据《上海学校德育”十二五”规划》（沪教委德〔2011〕59号）文件精神，帮助松江区中小学生解决成长过程中的心理问题与烦恼，满足中小学生心理健康教育的需求，面向全区的教师、中小学生和家庭开展心理健康辅导工作。

一、功能定位

学生心理健康教育发展中心面向全区的教师、中小学生和家长开展心理辅导服务工作。“中心”着重开展教师的心理发展培训，着眼于全体教师的心理辅导能力的提升。“中心”通过个别心理咨询、对心理咨询疑难案例的探讨、心理课题的研究、家庭教育指导等途径，凝聚全区心理健康教育的骨干教师力量及社会资源，提高全区学生的整体心理素质，为本区中小学生的终身可持续发展夯实基础。松江区学生心理健康教育发展中心将成为松江区中小幼教师的心理培训基地和中小学生心理健康的服务中心。

二、总体目标

“中心”要形成科学的工作规范和运作机制，促使可持续发展，完善心理危机干预和转介机制，通过两年的努力，使“中心”工作做到全覆盖，覆盖到松江区的所有中小学学生、家长和教师，所有中小学心理咨询室均按要求配备具有职业资格的心理健康教育专 *** 教师。

三、阶段目标

1、之一阶段：“中心”要对中小学生及家长开展心理健康知识的宣传与普及；对中小学生开展心理咨询及生涯发展指导；对中小学生进行心理测试、危机干预等服务；对中小学**与教师进行心理咨询相关培训。

2、第二阶段：“中心”要加强心理咨询专业队伍建设，要整合区域内各校心理咨询室的资源，充分挖掘和整合多方力量，对心理咨询涉及到的人、财、物进行有效调控与使用，使其作用更大化。

3、第三阶段：“中心”要开展基于热点、难点问题的心理咨询项目研发与成果推广，如开展《松江区中小学生心理健康状况的调研》、《松江区中小学生心理健康指导中心运作机制的研究》等课题，提高“中心”服务的科学性。

4、第四阶段：“中心”要充分发挥评价的导向、激励、调节与反馈功能，实行松江区心理健康咨询中心建设达标工程。定期对“中心”工作进行自我评价，定期组织专家团对区域内中小学校心理咨询室的工作进行评估与指导，推出一批示范性心理咨询室。

四、硬件建设

松江区学生心理健康教育发展中心坐落于方塔北路318号，扩建后的面积达110平方米。在软、硬件建设中，本着工作需要和以人为本的原则，将墙壁和窗帘颜色改成绿色、蓝色、浅黄色等多种温馨色系，各个房间安装空调，更新墙壁挂图，让每面墙壁都会说话，营造舒适的外部环境。

“中心”的功能区主要有：

1、接待室：既可接待来访者，又可进行个人心理测试。为方便来访者进出，接待室设在学院二楼东侧。配有录音 *** 、电脑、打印机、单机版心理测试软件、沙发、桌子等。

2、团体心理辅导室：用于学生、教师和家长的团体心理辅导，配有组合式课桌椅，团体心理游戏器材，墙壁上挂有施加心理暗示的挂图。

3、宣泄室：用于接待来访者宣泄情绪，改装宣泄墙，引进声音宣泄仪、抱抱人。

4、咨询室，用于个别心理辅导和咨询，有两个小房间，配有沙发、茶几、鲜花、面巾纸等；

5、松弛室：用于来访者的心理放松，引进先进的身心放松系统和生物反馈系统，有 *** 椅、音乐放松椅。

6、沙盘辅导室：沙盘、玩具架、玩具、椅子等。

五、人员配备

1、中心设心理咨询专职老师1名。心理专职教师具体负责中心的日常管理、协调、服务和指导工作，承担心理健康教育教研员的职责。

2、一支心理咨询志愿者队伍。志愿者都具有上海市学校心理咨询师资格或国家二级职业心理咨询师资格，能利用业余时间为本区学生、家长提供专业性公益服务。

3、建立心理咨询专家顾问团。由市级以上心理咨询、精神卫生系统心理咨询专家组成，定期对中心工作进行指导与评价。

六、具体举措

（一）理顺学校心理健康教育的运行机制

学生心理健康教育发展中心负责全区中小学心理健康教育的业务指导工作。将中小学心理健康教育纳入德育工作体系并加以落实与推进。本区在德育工作督导以及温馨教室评比等活动中将学校心理健康教育工作纳入其中。深入推进全区中小学在生命教育、学科教学、社会实践、班级工作等方面渗透心理健康教育。开展心育课题研究及推广工作。

学生心理健康教育发展中心为全区中小学教师、学生和家长提供 *** 辅导、心理测试、个别辅导、团体辅导等方面服务。面询时间为每周六和周日下午14：00至16：00，其它时间预约后接受面询。开通咨询热线，通过 *** 咨询解决来访者即时的情绪困扰。录音 *** 全天候开放，确保让突发**中的当事人得到及时有效的帮助。中心既接受来自本区基层学校心理辅导室转介来的疑难个案，也对极个别有严重心理疾病的学生转介到医学心理诊治机构。

学生心理健康教育发展中心开展家庭教育指导服务。一是知识宣传，根据每年心理普查中发现的学生问题，编制心理健康知识宣传手册，并免费发放给家长。二是家长工作坊，培养小学起始年级家长的自我觉察能力，让家长了解孩子在不同成长阶段的心理需求,并教给家长一些心理健康的 *** 和技能。三是专题讲座，每季度开展一次家庭教育专题指导讲座。四是家长咨询，每年一次走进社区对面临中考和高考的家长进行免费咨询和答疑。

（二）建立心理辅导教师培训激励机制

《松江区“强师兴教”三年行动计划》明确提出“未来三年，培育50名上海市学校心理咨询师”目标，并不断完善松江区骨干教师培养、使用、考核等管理机制，进一步发挥骨干教师辐射引领作用，努力提高骨干教师队伍育德能力与学术科研水平，推进松江教师队伍优质、内涵发展。在骨干教师评选中，设立了教心学科特级教师，成立了区享受 *** 津贴人员导师带教组，开展心理辅导的研究与实践，深入基层学校指导学校心理健康教育工作。

分期分批选送基层优秀教师参加上海市中小学心理辅导教师培训班学习，对取得学校心理咨询资格证书的教师采取学费全额报销的激励措施，有效提高了心理健康教育教师的工作积极性。

将心理健康教育教师培训纳入中小学师资培训统筹规划和管理，为心理健康教育教师创造更多的学习、培训机会。面向全区教师分年段、分层次开展心理培训，为全区教师搭建心理培训的平台。

1、高级研修。开设心理辅导高级研修班。为“中心”全体辅导教师搭建继续教育的平台。二年内，让全体心理教师至少参加1次市级以上心理培训，提高业务水平。

2、心理健康教育普及培训。面向区内中小学全体教师开展心理健康教育培训。根据松江区“十二五”教师职务培训的要求，在“区县教师教育管理平台”上建立课程库。各学校根据自己学校实际情况选择适合的课程，进行全员培训，提升教师心理健康教育的理念和能力。

（三）建立心理健康教育教师工作坊专业支持机制

利用工作坊的模式对全体专 *** 心理辅导教师进行专业培训，提供个案工作坊、心理课题研究工作坊和心理辅导课工作坊供老师选择。大家在各自的工作坊 *** 同面对问题，分析问题、提出策略，组员间相互支持，共同感受成长。

定期开展案例研讨和课题研究活动。每月组织一次专家团队针对一线心理辅导教师近期工作中遇到的疑难、典型案例进行研讨，进行有针对性的辅导。每季度一次邀请专家对典型案例进行督导。每年对全区中小学生开展心理跟踪普查，从中发现学生心理变化发展的规律，从而提出课程式或建议性的对策。

2021年上半年上海教师资格证笔试报名公告

2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)上海考区报名公告

根据教育部和教育部考试中心统一部署及上海市教育委员会有关文件精神，2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)将于3月13日(星期六)举行现将上海考区报名工作有关事项公告如下：

一、考试对象

申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的本市户籍或人事关系在本市的外省市户籍的居民、在本市学习、工作和生活的港澳台居民。现场审核需提交的身份与户籍信息说明见附件2。

根据《教育部关于印发教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案的通知》(教师函〔2020〕5号)文件精神，符合条件的教育类研究生、公费师范生，可参加学校组织的教育教学能力考核，也可自愿参加国家中小学教师资格考试。

二、报考条件

(一)报考幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。

(二)报考初中教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(三)报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(四)报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

(五)上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级)、中高职贯通考生允许在其学习的后一年，凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。

(六)符合申请认定教师资格的体检标准。

(七)中小学教师资格考试有关政策规定详见《中小学教师资格考试暂行办法》(教师〔2013〕9号)和《教师资格条例》(教育部令第10号)。

(八)考前防控疫情排查要求。请考生自觉对照2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)上海考区有关疫情防控要求(附件3)中的考前防控疫情排查要求进行自我排查，并填写2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)上海考区考生健康安全承诺书(附件4)。不具备考试条件的考生不得参加本次考试。

三、报名步骤及时间安排

(一)报名分为考生网上信息输入、报名信息审核和网上缴费三个阶段

1.考生网上信息输入时间为1月14日(星期四)9:00—1月15日(星期五)24:00。

符合报考条件的华东师范大学、上海师范大学、上海师范大学天华学院全日制在校学生必须选取本校为考区。符合报考条件的上海海洋大学、上海海事大学、上海电机学院、上海电力大学和上海建桥学院五所高校全日制在校学生必须选取临港高校考区。符合报考条件的上海杉达学院、上海第二工业大学和上海立信会计金融学院(浦东校区)三所高校全日制在校学生必须选取上海杉达学院考区。上述考区不得接受其他高校及社会考生报名。

2.报名信息审核时间为1月17日(星期日)—1月18日(星期一)，每天审核时间9:00—11:30，13:00—16:30。

报名信息审核分为现场审核和网上审核两种方式。各区级考区实行现场审核报名信息的方式;华东师范大学、上海师范大学、上海师范大学天华学院、上海杉达学院考区、临港高校考区实行网上审核报名信息的方式。

重要提醒：由于疫情防控需要，各区级考区的现场审核实行分批、分时进行。届时，请报考相应学段的考生按以下安排的日期，前往现场审核点完成信息审核。

(1)1月17日，审核报考幼儿园和初中学段的考生

(2)1月18日，审核报考小学、高中和中职校学段的考生

3.网上缴费时间为1月17日(星期日)—1月19日(星期二)。

4.报名**：。

(二)报名方式及*作步骤

1.网上信息输入

之一步：登录

考生须在规定时间内登录中小学教师资格考试网()。

第二步：注册

登录后，所有考生(含以前参加过本笔试的考生)报名前必须进行注册、填报个人信息和上传个人照片，重新注册*作不影响考生已获得的笔试成绩。报考人员须按报名页面提示的要求，如实、准确填报本人信息并对信息的准确性负责，所有报考信息审核通过后将不得做任何修改，由于填报信息差错导致的后果由考生本人承担。

照片要求：本人近6个月以内的免冠白底正面彩色证件照(不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜等);照片大小不大于200K、格式为JPG/JPEG;照片必须显示考生头部和肩的上部，照片背景必须白色背景(背景中不得带有家具、门框、风景、树木等物体)彩色照片。(建议使用MicrosoftOfficePictureManager,图画,Photoshop,ACDsee等工具对照片进行剪裁压缩)。

此照片将用于准考证和考试合格证明，考生上传照片时慎重选用。照片审核不通过的考生不得进行报名信息确认。

第三步：选择考区、考试科目

考生根据本人情况选择考区和考试科目。

重要提示：

1.根据教育部《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函〔2017〕34号)文件要求。从2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码：201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码：201A、202A、301A、302A)。实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生，面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。考生获得科目201、202、301、302的合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。

2.根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函〔2017〕41号)和上海市教育委员会要求，2017年下半年起上海市小学面试新增“心理健康教育”、“信息技术”学科;初中、高中、中职文化课新增“心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科。考生笔试报考“综合素质”(201、301)和“教育知识与能力”科目(202、302)，面试报名时可以直接报考相关学科。

3.考生选取的考区并非考生参加考试的地点，只作为报名信息确认用，具体考试地点由上海市教育考试院根据各高校、各区具体报名情况及考点设置情况随机安排，考生参加考试时以**的准考证上的考场地址为准。

(三)报名信息审核

1.现场审核:已完成网上信息输入的考生(高校考区除外)须在规定时间内自行到各区指定的现场审核地点，审核地址详见2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)上海考区报名信息现场审核点一览表(附件8)，完成报名信息确认(含身份与户籍信息、报考科目信息等)和签字提交等事宜。

考生须本人前往审核现场，不得跨考区审核。逾期不予受理。未经现场审核或现场审核结束后未按规定提交报名信息表的人员，将无法进行网上缴费，本次报名无效。

特别提醒：根据本市新冠肺炎疫情新发展情况，为保障考生健康安全，请考生遵守疫情防控要求，具体要求详见2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)上海考区有关疫情防控要求(附件3)。

2.网上审核：各高校考区需在规定时间内完成对本考区所有报名考生的网上资料进行审核(含照片)。

各高校考区只接受本校或限定范围高校普通全日制三年级以上考生(含三年级)、在读专升本考生四年级以上考生和本校全日制在读研究生报名，不得接受其他高校考生及社会考生的报名，对照片和报名条件不符合要求的考生给予审核不通过，并注明原因。

(四)网上缴费

1.考生于1月17日(星期日)起，登录报名网站,确认报名信息是否审核通过。通过报名信息审核的考生，可于1月19日(星期二)(截止时间为24:00)完成网上缴费，缴费完成后即为报名成功。逾期未在网上缴费者报名无效。

2.支付方式：考试缴费全部采用网上支付方式，不接受现场缴费。网上**支付*作流程见中小学教师资格考试网上支付流程(附件9)。

考生在支付过程中有任何问题可联系首信易支付平台 *** ，支付银行列表详见中小学教师资格考试报名网上支付银行列表(附件10)。

3.按每人每科目考试费40元，每人每次报名费10元收取。

4.考生网上支付成功后，若需要发票可于1月28日(星期四)—1月29日(星期五)，每日9:00-11:00,13:00-16:00持第二代居民身份证原件到报名考区领取发票，发票领取点详见2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)上海考区发票领取点一览表(附件11)，不得跨考区领取。

四、其他说明

(一)笔试成绩查询开放日期预计为4月15日(星期四)，届时考生可通过中小学教师资格考试网站()查询本人成绩。

(二)2021年上半年中小学教师资格考试笔试成绩复核工作采用网上复核登记方式。考生如对考试成绩有疑问，可于4月15日(星期四)至28日(星期三)登录上海市教育考试院网站()申请成绩复核。

(三)笔试单科成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。

(四)2021年上半年面试报名时间预计为：4月15日(星期四)—4月18日(星期日)。面试具体公告信息请于笔试成绩公布后登录中小学教师资格考试网()及上海市教育人才交流服务中心网站()查询。有关面试、教师资格认定等事宜可咨询上海市教育人才交流服务中心， *** ：62523036。

(五)有关网上报名的技术问题可咨询教育部考试中心，邮箱：ntce@mail.neea.edu， *** 010-82345677。

(六)本考试的**、作弊行为都将按《国家教育考试违规处理办法》(33号令)及《中华人民共和国刑法修正案(九)》严肃处理。

本公告内容，仅在本次教师资格考试报名期间适用。

关于2021上半年上海教师资格证笔试报名通知的具体内容，小法就分享到这里了，打算报考的各位考生，请大家务必记好时间，按时完成考试报名!想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台!

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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获赞：746 | 收藏：24 | 发布时间：2024-05-10 07:51:55