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初中数学奥赛题(初中数学奥数题10道(有答案))

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大家好,近很多小伙伴在关注初中数学奥赛题,以下是(www.liyan0123)小编整理的与初中数学奥赛题相关的内容分享给大家,一起来看看吧。

本文目录一览:

一道初中数学奥赛题:已知3a+b+2c=3,且a+3b+2c=1,则2a+c=_____.

解:∵3a+b+2c=3 ∴b=3-2c-3a

∵a+3b+2c=1 ∴b=1-2c-a/3

∴3-2c-3a=1-2c-a/3

9-6c-9a=1-2c-a

8a+4c=8

∴2a+c=2

总结:题目中3a+b+2c=3,a+3b+2c=1含有a,b,c,三个字母

而问题2a+c=_____中只含有两个字母就要想办法用

消去法消去b

实质:从方程组中解出b

初中数学奥数题10道(有答案)

1、 两个男孩各骑一辆自行车,从相距2o英里(1英里合1.6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。如果每辆自行车都以每小时1o英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里?

答案

每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2o英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里,因此在1小时中,它总共飞行了15英里。

许多人试图用复杂的方法求解这道题目。他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程,然后是返回的路程,依此类推,算出那些越来越短的路程。但这将涉及所谓无穷级数求和,这是非常复杂的高等数学。据说,在一次鸡尾酒会上,有人向约翰·冯·诺伊曼(john von neumann, 1903~1957,20世纪伟大的数学家之一。)提出这个问题,他思索片刻便给出正确答案。提问者显得有点沮丧,他解释说,绝大多数数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法,而去采用无穷级数求和的复杂方法。

冯·诺伊曼脸上露出惊奇的神色。“可是,我用的是无穷级数求和的方法.”他解释道

2、 有位渔夫,头戴一顶大草帽,坐在划艇上在一条河中钓鱼。河水的流动速度是每小时3英里,他的划艇以同样的速度顺流而下。“我得向上游划行几英里,”他自言自语道,“这里的鱼儿不愿上钩!”

正当他开始向上游划行的时候,一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。但是,我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了,仍然向上游划行。直到他划行到船与草帽相距5英里的时候,他才发觉这一点。于是他立即掉转船头,向下游划去,终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。

在静水中,渔夫划行的速度总是每小时5英里。在他向上游或下游划行时,一直保持这个速度不变。当然,这并不是他相对于河岸的速度。例如,当他以每小时5英里的速度向上游划行时,河水将以每小时3英里的速度把他向下游拖去,因此,他相对于河岸的速度仅是每小时2英里;当他向下游划行时,他的划行速度与河水的流动速度将共同作用,使得他相对于河岸的速度为每小时8英里。

如果渔夫是在下午2时丢失草帽的,那么他找回草帽是在什么时候?

答案

由于河水的流动速度对划艇和草帽产生同样的影响,所以在求解这道趣题的时候可以对河水的流动速度完全不予考虑。虽然是河水在流动而河岸保持不动,但是我们可以设想是河水完全静止而河岸在移动。就我们所关心的划艇与草帽来说,这种设想和上述情况毫无无差别。

既然渔夫离开草帽后划行了5英里,那么,他当然是又向回划行了5英里,回到草帽那儿。因此,相对于河水来说,他总共划行了10英里。渔夫相对于河水的划行速度为每小时5英里,所以他一定是总共花了2小时划完这10英里。于是,他在下午4时找回了他那顶落水的草帽。

这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。地球虽然旋转着穿越太空,但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应,因此对于绝大多数速度和距离的问题,地球的这种运动可以完全不予考虑.

3、 一架飞机从a城飞往b城,然后返回a城。在无风的情况下,它整个往返飞行的平均地速(相对于地面的速度)为每小时100英里。假设沿着从a城到b城的方向笔直地刮着一股持续的大风。如果在飞机往返飞行的整个过程中发动机的速度同往常完全一样,这股风将对飞机往返飞行的平均地速有何影响?

怀特先生论证道:“这股风根本不会影响平均地速。在飞机从a城飞往b城的过程中,大风将加快飞机的速度,但在返回的过程中大风将以相等的数量减缓飞机的速度。”“这似乎言之有理,”布朗先生表示赞同,“但是,假如风速是每小时l00英里。飞机将以每小时200英里的速度从a城飞往b城,但它返回时的速度将是零!飞机根本不能飞回来!”你能解释这似乎矛盾的现象吗?

答案

怀特先生说,这股风在一个方向上给飞机速度的增加量等于在另一个方向上给飞机速度的减少量。这是对的。但是,他说这股风对飞机整个往返飞行的平均地速不发生影响,这就错了。

怀特先生的失误在于:他没有考虑飞机分别在这两种速度下所用的时间。

逆风的回程飞行所用的时间,要比顺风的去程飞行所用的时间长得多。其结果是,地速被减缓了的飞行过程要花费更多的时间,因而往返飞行的平均地速要低于无风时的情况。

风越大,平均地速降低得越厉害。当风速等于或超过飞机的速度时,往返飞行的平均地速变为零,因为飞机不能往回飞了。

4、 《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的的《算经十书》之一,共三卷,上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则,中卷举例说明筹算分数法和开平方法,都是了解中国古代筹算的重要资料。下卷收集了一些算术难题,“鸡兔同笼”问题是其中之一。原题如下: 令有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。

问雄、兔各几何?

原书的解法是;设头数是a,足数是b。则b/2-a是兔数,a-(b/2-a)是雉数。这个解法确实是奇妙的。原书在解这个问题时,很可能是采用了方程的方法。

设x为雉数,y为兔数,则有

x+y=b, 2x+4y=a

解之得

y=b/2-a,

x=a-(b/2-a)

根据这组公式很容易得出原题的答案:兔12只,雉22只。

5、我们大家一起来试营一家有80间套房的旅馆,看看知识如何转化为财富。

经调查得知,若我们把每日租金定价为160元,则可客满;而租金每涨20元,就会失去3位客人。 每间住了人的客房每日所需服务、维修等项支出共计40元。

问题:我们该如何定价才能赚多的钱?

答案:日租金360元。

虽然比客满价高出200元,因此失去30位客人,但余下的50位客人还是能给我们带来360*50=18000元的收入; 扣除50间房的支出40*50=2000元,每日净赚16000元。而客满时净利润只有160*80-40*80=9600元。

当然,所谓“经调查得知”的行情实乃本人杜撰,据此入市,风险自担。

6 数学家维纳的年龄,全题如下: 我今年岁数的立方是个四位数,岁数的四次方是个六位数,这两个数,刚好把十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了,维纳的年龄是多少? 解答:咋一看,这道题很难,其实不然。设维纳的年龄是x,首先岁数的立方是四位数,这确定了一个范围。10的立方是1000,20的立方是8000,21的立方是9261,是四位数;22的立方是10648;所以10=x=21 x四次方是个六位数,10的四次方是10000,离六位数差远啦,15的四次方是50625还不是六位数,17的四次方是83521也不是六位数。18的四次方是104976是六位数。20的四次方是160000;21的四次方是194481; 综合上述,得18=x=21,那只可能是18,19,20,21四个数中的一个数;因为这两个数刚好把十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了,四位数和六位数正好用了十个数字,所以四位数和六位数中没有重复数字,现在来一一验证,20的立方是80000,有重复;21的四次方是194481,也有重复;19的四次方是130321;也有重复;18的立方是5832,18的四次方是104976,都没有重复。 所以,维纳的年龄应是18。

7.abcd乘9=dcba

a=? b=? c=? d=?

答案:d=9,a=1,b=0,c=8

1089*9=9801

8、漆上颜色的正方体

设想你有一罐红漆,一罐蓝漆,以及大量同样大小的立方体木块。你打算把这些立方体的每一面漆成单一的红色或单一的蓝色。例如,你会把一块立方体完全漆成红色。第二块,你会决定漆成3面红3面蓝。第三块或许也是3面红3面蓝,但是各面的颜色与第二块相应各面的颜色不完全相同。

按照这种做法,你能漆成多少互不相同的立方体?如果一块立方体经过翻转,它各面的颜色与另一块立方体的相应各面相同,这两块立方体就被认为是相同的。

答案总共漆成10块不同的立方体。

9.老人展转病榻已经几个月了,他想,去见上帝的日子已经不远了,便把孩子们叫到床前,铺开自己一生积蓄的钱财,然后对老大说:

“你拿去100克朗吧!”

当老大从一大堆钱币中,取出100克朗后,父亲又说:

“再拿剩下的十分之一去吧!”

于是,老大照拿了。

轮到老二,父亲说:“你拿去200克朗和剩下的十分之一。”

老三分到300克朗和剩下的十分之一,老四分到400克朗和剩下的十分之一,老五、老六、……都按这样的分法分下去。

在全部财产分尽之后,老人用微弱的声调对儿子们说:“好啦,我可以放心地走了。”

老人去世后,兄弟们各自点数自己的钱数,却发现所有人分得的遗产都相等。

聪明的朋友算一算:这位老人有多少遗产,有几个儿子,每个儿子分得多少遗产。

答案9个儿子,8100克朗财产

10、工资的选择

假设你得到一份新的工作,老板让你在下面两种工资方案中进行选择:

(a) 工资以年薪计,第一年为4000美元以后每年加800美元;

(b) 工资以半年薪计,第一个半年为2000美元,以后每半年增加200美元。

你选择哪一种方案?为什么?

答案:第二种方案要比第一种方案好得多

初中数学奥赛题

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七年级数学奥赛题

长方体游泳池,长50m 宽30m,高是5m放入一个长方体,底面积1平方米 高6m,冰箱的顶部高于水面,放入后是2米深,求水的体积。

一、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

1.若a0,b0,且|b|a,则 ______0。

2.数0.0630精确到_______分位,有_________个有效数字。

3.如果a个人b天可以做m个零件(假如每个人的工作效率相同),那么,x个人一天可做_____个零件。

4.一个三位数,个位上的数字是b,百位上的数字是个位与十位上的数字之和,那么,这个三位数可表示为____________________.

5.若单项式-3a6bn+2与2a2mb4是同类项,则5m2n3-(3m+2n)2的值是___________.

6.现在父亲的年龄是儿子年龄的6倍还多2,过10年后,父亲的年龄是儿子年龄的3倍,那么现在儿子是_________岁,父亲是_________岁。

二、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)

1.已知M=12a2b,N=8ab2,P=-14a2b则下列计算正确的是( )

A.M+N=20a3b3 B.N+P=-6ab C.M-P=2a2b D.M+P=-2a2b

2.礼堂第一排有a 个座位,后面每排多1个座位,礼堂共有15排座位,则这礼堂的座位总数有( )个。

A.15a+105 B.15a+136 C.15a+120 D.14a+105

在同一条公路上有两辆卡车同向行驶,开始时甲车在乙车前4km,甲车速度为每小时45km,乙车速度为每小时60km。那么在乙车赶上甲车的前1分钟两车相距______m

1.一个两位数,十位数字是x,各位数字是x-1,把十位数字与各位数字对调后,所得到的两位数是什么?

2.小小的妈妈带m元钱上街买菜,她买肉用去了二分之一,买蔬菜用去了剩下的三分之一,那么她还剩多少元?

1、已知**A={x | 1/32≤1/2x≤4},B=[m-1,2m+1],且A∩B=Φ,试用区间表示实数m的取值范围。

2、已知全集I={x | 2≤x≤30,x∈N},A={x | x=2n,n∈N*},B={x | x=3k+1,k∈N*},C={质数}。求[(A∩B)的补]∩C

3、已知全集I={实数对(x,y)},**A={(x,y)| (y-4)/(x-2)=3},B={(x,y)| y=3x-2}

求A的补∩B。 这三道题挺难,告诉你答案:

第一题:

由1/32≤1/2x≤4得到

1/16X≤1≤8X(因为X必然是正数,一目了然)

即1/8≤X

由于A∩B=Φ则必有2m+1小于1/8

解之得,

m小于-7/16

第二题

A是2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30

B是4 7 10 13 16 19 22 25 28

A交B是4 10 22 28

补集再交质数即为质数集{2 3 5 7 11 13 17 19 23 29}

第三题:

A的补是点集(2,4),正好(2,4)在B上。即该题答案是点集{(2,4)}

继续啦

1、如图7,甲乙两车分别自A、B两城同时相向行驶,在C地相遇,继续行驶分别达到B、A两城后,立即返回,在D处再次相遇。已知AC=30千米,AD=40千米,则AB= ( ) 千米,甲的速度:乙的速度=( ):( )

2、图6中正方形GFCD和正方形AEHG的边长都是整数,它们的面积之和是117,P是AE上一点,Q是CD上一点。则三角形BCH的面积是( ) ;四边形PHQG的面积是 ( )

下面的有答案~

1.已知关于x的方程2a(x-1)=(5-a)x+3b有无数多个解,那么a=_____,b=_____.

答:2a(x-1)=(5-a)x+3b

2ax-2a=5x-ax+3b

3ax-5x=2a+3b

x(3a-5)=2a+3b

关于x的方程2a(x-1)=(5-a)x+3b有无数多个解

所以无论X取何值,总成立

所以此方程与X无关

所以 3a-5=0 , 2a+3b=0

a=5/3 , b= -10/9

2.由自然数1~9组成的一切可能的没有重复数字的四位数,这些四位数之和是多少?

答:首先看看一共有多少个四位数。

千位有9种可能,百位有8种,十位有7种,个位有6种。

一共有3024个四位数。

先看个位。由于每个数字的地位是平等的,所以

有九分之一,就是有336个数的个位是1,有336个数的个位是2,有336个数的个位是3,……有336个数的个位是9。

这些所有的个位相加就是336×(1+2+...+9)×1。

再看十位。由于每个数字的地位是平等的,所以

有九分之一,就是有336个数的十位是1,有336个数的十位是2,有336个数的十位是3,……有336个数的十位是9。

这些所有的个位相加就是336×(1+2+...+9)×10。

再看百位。由上面分析可知,所有的百位相加就是336×(1+2+...+9)×100。

再看千位。由上面分析可知,所有的千位相加就是336×(1+2+...+9)×1000。

所以所有的四位数之和,就是:

336×(1+2+...+9)×1+336×(1+2+...+9)×10+336×(1+2+...+9)×100+336×(1+2+...+9)×1000

=336×(1+2+...+9)×(1+10+100+1000)

=336×45×1111

=16798320

一张方桌由一个桌面和四条腿组成,1立方米木料可制作桌面50张或桌腿300条,现在有5立方米木料,问用多少木料制作桌面,多少木料制桌腿,正好配成方桌多少张?

轮船在静水中的速度为1小时24千米,水流速度是2千米一小时,该船在甲乙两地间行驶一个来回就用了6小时,求从甲到乙顺流航行和从乙到甲逆流航行各用了多少时间,甲乙两地距离是多少?

甲仓存煤200吨,乙仓存煤70吨,若甲仓每天运出15吨,乙仓每天运进25吨,几天后乙仓存煤是甲仓的2倍?

甲车间有工人27人,乙车间有工人19人,现在新招20名工人,为使甲车间的人数是乙车间人数的2倍,应把新工人如何分配到两个车间中去?

1,设可以做x张方桌,则

需要做x张桌面,4x条桌腿

x*(1/50)+4x*(1/300)=5

解得 x=150

2,解:设甲乙两地的距离是x千米,

根据题意得: x/(24+2)+x/(24-2)=6

解得 x=71.5

则 ...........

3题

解设x天后已仓的媒是甲仓的2倍

则 2*(200-15x)=70+25x

解得 x=6

4题

解设向甲车间安排x人,则向乙车间安排20-x人

根据题意得 27+x=2*(19+20-x)

解得 x=17

1.一个两位数,十位数字是x,各位数字是x-1,把十位数字与各位数字对调后,所得到的两位数是什么?

2.小小的妈妈带m元钱上街买菜,她买肉用去了二分之一,买蔬菜用去了剩下的三分之一,那么她还剩多少元?

相关答案:

第一题:11X-10

第二题:M-m/2-m/2/3=1/3M 元

如下图,第100行的第5个数是几?

1

2 3

4 5 6

7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17........

答案是4955

由图的左边外层1 2 4 7 11 16 得后面的数总是比前面的数大,

而且第2个比第1个大1....第3个比第4个大2....第4个比第3个大3..第5个比第第4个大4....第6个比第5个大5..........所以可以设左边外层中第n个数为x 则x等于〔1加2加3加……加〈n—1〉〕.......所以第100行的第1个数为〔1加2加3加……加〈100—1〉〕等于4951

所以第100行第5个数为4955

一、计算1+3+5+7+…+1997+1999的值。

二、若2x+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数,求x该满足的条件及此常数的值。

三、已知

1 2 3

--- + --- + --- = 0 ①

x y z

1 6 5

--- - --- - --- =0 ②

x y z

x y z

试求 --- + --- + --- 的值

y z x

四、在1,2,3,…,1998中的每一个数的前面任意添上一个“+”或“-”那么后计算出来的结果是奇数还是偶数?

五、某校初中一年级举行数学竞赛,参加的认识是未参加人数的3倍,如果该年级减少6人,未参加的学生增加6人,那么参加与未参加人数之比是

2:1 求参加竞赛的与未参加竞赛的认识以及初中一年级的人数

答案:一题:

原式=(1+1999)*[(1999-1)/2+1]/2

=2000*1000 /2

=1000000

二题:

2x+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数,则

4-5X≥0,1-3X≤0

所以:1/3≤X≤4/5

原式=2X+4-5X+3X-1+4=7

三题:

由②得:1/X=6/Y+5/Z代入 ①得

8/Y+8/Z=0

所以:Y=-Z代入1/X=6/Y+5/Z得:

1/X=1/Y

所以:X=Y

X/Y+Y/Z+Z/X=1-1-1=-1

四题:

在1,2,3,…,1998中,共有999个奇数,999个偶数,

无论二个偶数间的加减,其结果都是偶数,所以只考虑奇数间的关系.

因为任意二个奇数间的加减,其结果都是偶数,

所以,后都是一个奇数和一个偶数间的加减,

所以,后计算出来的结果是奇数.

五题:

设:未参加竞赛的人数为X,则参加竞赛的人数为3X,全校总人数为4X

如果该年级减少6人,则总人数为4X-6

未参加的学生增加6人,则未参加的人数为X+6,

参加的人数为4X-6-(X+6)=3X-12

参加与未参加人数之比是2:1

所以:3X-12=2*(X+6)

解之得:X=24(人),参加竞赛的人数为3X=72人,全校总人数为4X=96人

负二分之一 三分之一

负四分之一 五分之一 负六分之一

负七分之一 八分之一 负九分之一 十分之一。。。。。。

这组数中,第2007行第7个是什么数?

第1行有1个数,

第2行有2个数,

第3行有3个数,

....

所以第n行有n个数,

1到2006行,一起有数:

1+2+3+...+2006=2006*2007/2=2013021 个.

2013021+7=2013028

第2007行第7个的分数是1/2013028.

又发现,在每行第奇数个位置的都是负数.

所以第2007行第7个是: -1/2013028

1.已知关于x的方程2a(x-1)=(5-a)x+3b有无数多个解,那么a=_____,b=_____.

答:2a(x-1)=(5-a)x+3b

2ax-2a=5x-ax+3b

3ax-5x=2a+3b

x(3a-5)=2a+3b

关于x的方程2a(x-1)=(5-a)x+3b有无数多个解

所以无论X取何值,总成立

所以此方程与X无关

所以 3a-5=0 , 2a+3b=0

a=5/3 , b= -10/9

2.由自然数1~9组成的一切可能的没有重复数字的四位数,这些四位数之和是多少?

答:首先看看一共有多少个四位数。

千位有9种可能,百位有8种,十位有7种,个位有6种。

一共有3024个四位数。

先看个位。由于每个数字的地位是平等的,所以

有九分之一,就是有336个数的个位是1,有336个数的个位是2,有336个数的个位是3,……有336个数的个位是9。

这些所有的个位相加就是336×(1+2+...+9)×1。

再看十位。由于每个数字的地位是平等的,所以

有九分之一,就是有336个数的十位是1,有336个数的十位是2,有336个数的十位是3,……有336个数的十位是9。

这些所有的个位相加就是336×(1+2+...+9)×10。

再看百位。由上面分析可知,所有的百位相加就是336×(1+2+...+9)×100。

再看千位。由上面分析可知,所有的千位相加就是336×(1+2+...+9)×1000。

所以所有的四位数之和,就是:

336×(1+2+...+9)×1+336×(1+2+...+9)×10+336×(1+2+...+9)×100+336×(1+2+...+9)×1000

=336×(1+2+...+9)×(1+10+100+1000)

=336×45×1111

=16798320

1、已知a为实数,且使关于x的二次方程x²+a²x+a=0有实根,则该方程的根x所能取到的大值是( )

2、p是⊙o的直径AB的延长线上的一点,PC与⊙o相切与点C,∠APC的角平分线交AC于Q,则 ∠PQC=( )

3、对于一个自然数n,如果能找到自然数a和b,使n=a+b+ab,则称n为一个“好数”,例如:3=1+1+1×1,则3是一个“好数”,在1~20这20个自然数中,“好数”共有( )个。

二、

1、设A、B是抛物线y=2x²+4x-2上的点,原点位于线段AB的中点处。试求A、B两点的坐标。

2、10个学生参加n个课外小组,每一个小组至多5个人,每两个学生至少参加某一个小组,任意两个课外小组,至少可以找到2个学生,他们都不在这两个课外小组中。求n的小值。

三、

设 a,b,c为互不相等的实数,且满足关系式

①b²+c²=2a²+16a+14 及②bc=a²-4a-5

求a的取值范围。

第一题答案 x²+a²x+a=0

xa²+a+x²=0

判别式=1²-4*x+x²大于或等于0

-4x^3+1=0,X=三次根下1/4

所以x大值是=三次根下1/4

第二题答案 自己想

第三题提示 不小于-1.将式子1和式子2的两倍相加,得24(a+1)=(b+c)^2.因为右边不小于0,所以a+1也不小于0,则a不小于-1.

以上就是初中数学奥赛题的相关介绍,希望能对大家有所帮助。

获赞:866 | 收藏:63 | 发布时间:2024-05-12 22:18:25

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