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本文目录一览：
物质是标志客观实在的哲学范畴，物质的惟一特 是客观实在 ，物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象，这种客观实在独立于用户的意识而存在，为用户的意识所反映。
把辩证唯物主义思想贯穿到人类社会历史领域形成了历史唯物主义。以往在社会历史领域中唯心主义一统天下。马克思把辩证唯物主义的自然观和辩证唯物主义的历史观统一起来，创立了历史唯物主义。这是马克思除剩余价值理论之外的又一大发现，是哲学历史上伟大的变革。
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注意事项：
辩证唯物主义强调人在世界面前的能动 ，能够给用户以奋进的姿态和斗争的精神。辩证唯物主义超越旧唯物主义的地方，就在于它的能动 原则，注重人在世界面前的能动 。人的生存和发展无疑依赖于外在的世界，但人在世界面前不是消极被动的，而是具有主体 和能动 。
辩证唯物主义认为，人的认识是对事物的反映，但这种反映不是直观的、照镜子式的反映，而是包含着创造和建构的能动反映。人的能动 集中体现于人改造世界的实践活动中。实践是思维与存在之间沟通的中介，是自然与社会分化和统一的基础，是认识的来源和发展动力，也是检验认识之是否真理的标准。
马克思主义哲学之所以不同于以往的哲学，并导致哲学的革命 变革，重要的是深刻揭示和充分重视了实践的作用，并充盈着实践的能动精神。因此学习辩证唯物主义，有助于用户更加坚定主体 ，培养奋斗精神，在认识和改造世界的过程中发挥自己的积极 和主动 。
参考资料来源：百度百科-辩证唯物主义
辩证唯物主义认为物质存在具有无限复杂的多样 和丰富多彩的运动形式。
物质世界处在永恒的运动、变化、发展之中。时间与空间是运动着的物质的存在形式。物质运动有着自身的客观规律。
意识是物质高度发展的产物，是高度组织起来的物质──人脑的反映特 ，是物质在地球这一特定条件下经历了从无机物到生物、从低等动物到高等动物、从猿到人的漫长岁月的发展而产生的高产物。
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学习辩证法的方法：
物质与意识的关系要学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，要准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点，使主观世界更好符合客观实际。
同时，辩证唯物主义并不否认意识对物质的反作用。必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作，用中国精神凝聚中国力量。
我们提出要准确把握、主动适应经济发展新常态，就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段 特征作出的判断。
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获赞：318 | 收藏：21 | 发布时间：2024-05-16 14:26:10
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