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初中化学实验大全(初中化学实验有哪些)

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大家好,近很多小伙伴在关注初中化学实验大全,以下是(www.liyan0123)小编整理的与初中化学实验大全相关的内容分享给大家,一起来看看吧。

本文目录一览:

初中化学实验现象大全

化学反应现象是化学反应本质的外在表现。我在此整理了初中化学实验现象大全,希望能帮助到您。

初中化学实验现象大全

1、镁条在空气中燃烧 发出耀眼强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质

2、木条在氧气中燃烧 放出白光,放出热量

3、硫在氧气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有**性气味的气体

4、铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质

5、加热试管中碳酸氢铵 有**性气味气体生成,试管口有液滴生成

6、氢气在氯气中燃烧 发出苍白色火焰,产生大量的热,有雾生成

7、在试管中用氢气还原氧化铜 黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成

8、用木炭粉还原氧化铜粉末 黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊

9、一氧化碳在空气中燃烧 发出蓝色的火焰,放出热量

10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸 有气体生成

11、加热试管中硫酸铜晶体 蓝色晶体逐渐变为白色粉末,试管口有液滴生成

12、钠在氯气中燃烧 剧烈燃烧,生成白色固体

13、点燃纯净的氢气,用干冷烧杯罩在火焰上 发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成

14、向含有Cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液 有白色沉淀生成

15、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液 有白色沉淀生成

16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热 铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成

17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 有蓝色絮状沉淀生成

18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 有红褐色沉淀生成

19、在生石灰上加少量水 反应剧烈,发出大量热

20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中 铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅

21、将铜片插入硝酸汞溶液中 铜片表面有银白色物质附

22、向盛有石灰的的试管里,注入浓的碳酸钠溶液 有白色沉淀生成

23、细铜丝在氯气中燃烧后入水 有棕色的烟生成,加水后生成绿色的溶液

24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体 迅速反就肆生*炸,有雾生成

25、红磷在氯气中燃烧 有白色烟雾生成

26、氯气遇到湿的有色条 有色布条的颜色褪去

27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物 有黄绿色**性气味气体生成

28、给氯化钠定(固)与硫酸(浓)的和混合物加强热 有雾生成有刺少许性的气味

29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸 有浅黄色沉淀生成

30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸 有黄色沉淀生成

31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧 细铜丝发红后生成黑色物质

32、铁粉与硫粉混和后加热到红热 反应继续进行,放出大量的热,生成黑色物质

33、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿) 火焰呈淡蓝色(蒸发四底部有黄色的粉末)

34、硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯) 火焰呈淡蓝色,生成有**性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)

35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫 瓶内壁有黄色粉末生成

36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热 红色褪去,加热后又恢复原来颜色

37、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待浓液冷却后加水 有**性气味的气体生成,加水后溶液呈蓝色

38、加热盛有浓硫酸和木炭的试管 有气体生成,且气体有**性的气味

39、钠在空气中燃烧 火焰呈黄色

40、钠投入水中 反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动,有嗤嗤声。

41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管,将带火星木条伸入试管口 木条复燃

42、加热碳酸氢钠固体,使生成气体通入澄清石灰水 澄清的石灰水变浑浊

43、氨气与氯化氢相遇 有大量的白烟产生

44、加热氯化铵与氢氧化钙的混和物 有**性气味的气体产生

45、铜与浓硝酸反应 反应激烈,有红棕色气体产生

48、铜与稀硝酸反应(反应在试管中进行) 试管下端产生无生气体,气体上升,逐渐变为红棕色

49、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸 有白色胶状沉淀产生

50、在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液 胶体变浑浊

51、加热氢氧化铁胶体 胶体变浑浊

52、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的 气瓶中 剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁

53、向硫酸铝溶液中滴加氨水 生成蓬松的白色絮物质

54、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 有白色絮状沉淀产生,立即转变为灰绿色,一会儿又转为红褐色沉淀

55、向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液 溶液呈血红色

56、向硫化钠水溶液中滴加氯水 溶液变浑浊 S2-+Cl2=S+2Cl-

57、向天然水中加入少量皂液 泡沫逐渐减少,且有沉淀产生

58、在空气中点燃甲烷,并在火焰上罩上干冷烧杯 火焰呈淡蓝色,烧杯内壁有液滴产生

59、光照甲烷与氯气的混和气体 黄绿色逐渐变浅(时间较长,容器内壁有液滴生成)

60、加热(170。C)乙醇与浓硫酸的混和物,并使产生的气全通入溴水通入酸性高锰酸钾溶液,有气体产生,溴水褪色,紫色逐渐变浅

61、在空气中点燃乙烯 火焰明亮,有黑烟产生,放出热量

62、在空气中点燃乙炔 火焰明亮,有浓烟产生,放出热量

63、笨在空气中燃烧 火焰明亮,并带有黑烟

64、将乙炔通入溴水 溴水颜色褪去

65、将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液 紫色逐渐变浅,直至褪去

66、苯与液溴、铁粉反应 有白雾产生,生成物油状且带有褐色

67、将少量甲苯倒入少量酸性高锰酸钾溶液中,并振荡 紫色褪去

68、将金属钠投入盛有乙醇的试管中 有气体放出

69、在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水 有白色沉淀生成

70、在盛有苯酚的试管中滴入几滴FeCl3溶液,并振荡 溶液显紫色

71、乙醛与银氨溶液在试管中反应 洁净的试管内壁附着一层光亮如银的物质

72、在加热至沸的情况下乙醛与新制氢氧化铜反应 有红色沉淀产生

73、在适宜条件下乙醇和乙酸反应 有透明的带香味的油状液体生成

相关知识:描写现象的技巧

一、忌以偏概全,要面面俱到

初中生刚接触化学,感到新、奇、特,在观察化学实验现象时,往往只看热闹,不看门道;只观察到声、光、热、响等明显现象,而忽略细微变化的情况。

1、如镁条的燃烧,只看到“发出耀眼的白光”,而没有看到石棉网上有白色固体生成。

2、又如钟罩内红磷的燃烧,只看到“冒白烟、发出白光”,而没有看到钟罩内水面上升的现象……。

细心观察每一个化学实验,再用准确、恰当的语言描述出来,培养清晰、流畅的口头表达能力。

二、忌实验现象描述口语化,要用术语

许多同学在描述实验现象时,往往用词不当,使人啼笑皆非。

1、如“点燃酒精灯”说成“酒精灯烧了”;“碳酸钙与盐酸反应”描述成“碳酸钙化了,有泡放出”;“二氧化碳与澄清石灰水反应”描述成“石灰水变白了”等等。这些不规范的语言描述,都需要进行改正,避免扣分。

2、如加热与点燃;烟与雾;溶解与熔化;组成与构成;吸水与脱水;酸碱性与酸碱度等,表述一定要明确。要向语文老师学文采,向数学老师学逻辑,做到佳的表述。

三、忌本末倒置,要有先有后

不少同学在描述酸碱与指示剂作用时,往往顺序颠倒,说成“紫色石蕊使盐酸变红”、“澄清石灰水使二氧化碳变浑浊”等。

究其原因,没有掌握化学反应的本质。在一些实验*作过程中,*作顺序与实验成功起着关键性的作用。如氢气还原氧化铜,“通、点、熄、停”四步,前者颠倒要*炸,后者颠倒要氧化。

因此,在做每一个实验时,要弄清化学反应的反应原理、装置原理、*作原理。不按规矩,不成方圆。只有这样,实验现象的描述才具有科学性。

初中化学实验有哪些

初中有很多化学实验,一定要把实验中的现象、装置牢记,我整理了一些常见的化学实验。

实验室制取氧气

1、用H2O2(双氧水)

2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑

装置:试管、导管、水槽、集气瓶

2、KClO3加热分解

2KClO3=△=2KCl+O2

装置:酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台

3、KMnO4(高锰酸钾)加热分解

2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑

装置:酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台

实验室制取CO2

CaCO3

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

装置:试管、导管、集气瓶

对蜡烛及其燃烧的探究

实验现象:

1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成处,放于水中飘浮于水面上。

2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的部分被烧焦得厉害,干燥的烧杯内壁有水珠,涂有石灰水的烧杯变浑浊。

3、白烟能被点燃。

分析及结论:

1、蜡烛难溶于水、质软。

2、外焰温度高,蜡烛燃烧有水和CO2生成。

3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。

以上是我整理的初中常见的化学实验,希望能帮到你。

初中化学八个必考实验的内容

我为大家整理初中化学必考的实验,大家快跟随我一起学习一下吧。

八个实验

初中化学八个必考实验是氧气的实验室制法;粗盐的提纯;二氧化碳的性质与实验室制法;配制一定浓度的溶液;测定溶液的PH值;酸的性质;碱的性质(包含中和反应);常见盐的性质。大家快来学习一下吧。

实验室制氧步骤

1.查----检查装置的气密性。

2.装----装*品。

3.定----把试管固定到铁架台上。

4.点----点燃酒精灯加热(先预热,注意:一律先让试管均匀受热,否则会因冷热不均炸裂试管)。

5.收----收集气体(可以使用排水法、向上排空气法)。

6.离----把导管从水槽中取出(如果使用向上排空气法,此步骤基本不需要,但是好先取出导管在盖上玻片)。

7.熄----熄灭酒精灯。

测定溶液的PH值实验步骤

1.按照所使用pH计的说明书所示*作方法进行*作;

2.将电极和塑料杯用蒸馏水冲洗洁净后,用标准缓冲溶液冲洗1~2次;

3.用标准缓冲溶液校正仪器刻度;

4.用水样电极和塑料杯冲洗6~8次后,测量水样,由仪器刻度表上读出pH值;

5.测定完毕后,将电极和塑料杯冲洗干净,并妥善保存。

以上是我整理的初中化学实验的知识,希望可以给大家带来帮助。

以上就是初中化学实验大全的相关介绍,希望能对大家有所帮助。

获赞:232 | 收藏:85 | 发布时间:2024-05-12 07:57:36

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